班级：高二（5）班，姓名：笑天真，指导老师：李泽峰
题目：《牵挂》“认真修改后”
牵挂
人生路漫漫，亲友离散，花美水柔，皆易断。所有美伤，应牵挂！然而此刻，我提笔，既不想远方的亲朋，也不怀去年此日秋风中凋去的黄桑叶。
此刻我提笔就是一个作者，或更深一步说是一个文者。由笔勾动的牵挂，当然来自我心深底的文心，还有一分忧心……
当侵略者的火炮轰开长城，当血流成渊潭之后，我们的中华古典真的就一步一步地跌落了。如今，还有几人知道“苕之华，其叶青青……鲜可以饱”的《诗经》名章？还有几人明晓“执子之手，与子偕老”的前句是“死生契阔，与子成说”？还有几人能对《中庸》的三层意境了于心肠？（当然正经的“追求者”除外。他们面对这些古典会用生命去爱，用血脉来牵挂，所以古典也会记住他们！）
尘华扰纷中难得有闲间抽时，沏一杯茗干，燃半枝檀香，书案前洒一滩月光。缓口轻吟着《江城子》“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟……”。用古老的调子，洒满埃尘的声音浅诵《曲江》“细推物理须行乐，何用浮名绊此生”。现实中，太多诱惑让我们与愿相违，何不歇斯底里地大喊：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”。我就我，何必当一个戏子求人怜笑！
孟子曰：“万物皆备于我矣。反身而诚，乐莫大焉。”把万物之理的络脉看得极为清楚，也可以很快乐。与古典合融，时常轻吟浅诵，则身心之疲，解也；境界之苦，毁也！
《庄子·山木》中有记载“山中之木，以不材得终其年，主人之雁，以不材死”的典故。庄子说处于材与不材之间才是人的至高境界。但我个人认为还是有“材”的好，至少你有价值，有用途，就算死也是深得其所，尽己所才了。至少面对日暮也不用怅惋，不必喟叹“知我如此，不如无生”！
淹游古典，我们会发现，身心都跟着变了。表思念会用“红豆生南国，春来发几枝”的委婉了；劝勉友人会用“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的轻快了；怨怪上天不公会用“江流石不转，遗恨失吞吴”的无奈了；受了不明之冤会用“国家兴亡自有时，吴人何苦怨西施”的真理了。关于取舍，我们则更会用“舍生而取义者也”的经典了！
写下的不仅是牵挂，还有担忧。古典遗忘的速度，远比小部分人的补救要快！
我们再不觉醒，再不沉思，不久的将来，我们的生活将不再有诗，不再“春江花夜”了！
怀着对它的难舍和一丝忧心，我匆匆写下这份牵挂，就是怕，怕稍纵，稍纵即逝！
【作者的话】天真这次参加作文竞赛的文章～转来给大家看看～