读你的感觉像春天
——学生在教师节写给老师的“情书”
我们之间的感情，始于2019年的秋天，终于2020年的八月，也是秋天。
在19年的秋天，我们相识。风吹到脸上，微凉；阳光洒在身上，很暖。第一次见到你，就惊艳了我的时光，扰乱了我的岁月。你的随意随性随和，引起了我足够的注意。
在你来我往的日子里，对你的感觉像春天。你像春天温柔的风，时刻轻抚我疲惫的心。你像春天缠绵的雨，浸润着我被梦想抽干的心。你也像春天的柳条，在我的心湖荡起让我释然的柔波。
我们相处一年多，我慢慢地发现，你有你的好，我有我的欢喜。我的那些随风而起的喜欢，随雨而落的爱，随柳而动得心事，积攒起来，心动和喜欢已经装满了我的生活空间。
对你的喜欢，像是春季少女对少年的“悸动”，却又胜过这悸动，你的一言与一行，都是我梦里期盼的寄托。我何尝不是只有失去了才懂得珍惜的人。对你碎片式的零散记忆，我愿意去尝试着把它们拼接，用最动听的声音去歌唱。唱得时候，自己像是置身于春天的暖阳里。
我慢慢地发现，你的漫不经心在我的眼里是别有用心。我认为你的散漫与才情，是我见到的最特别的存在。你虽不是李白，不是杜甫，但你的诗让我读出希望，读出喜欢，读到人生的潮涨潮落。
你拨动着我的心弦，却又一副若无其事的样子离开了我。我们都没有好好地道个别。因为读你的感觉像春天，你悄然离开，我的春天也跟着去了吗？
你说你长得不好看，没关系，我喜欢；你说你不能陪我走过初中，没关系，我理解。我喜欢，我理解，因为读你的感觉像春天，于是，失去你，我很难受。我应该珍惜与你在一起的日子，如果可以重来一次，我一定珍惜，可惜没有如果。
我尊称你为先生，我倾心于先生的品行，惊艳于先生的衷情，沦陷于先生的才华。先生就是阳春三月的暖阳，专程来照耀我的心田。
春还会再来，读过你，有些记忆就只留着我认为的春天里。我祝你快乐，不止是教师节。
（文/704945283）