岁月匆匆，时光荏苒，不觉之中，六年的小学生涯即将结束。六年的时光，使知识如流水般，一点一点积攒于干涸的湖泊，最终，汇聚成一片汪洋。我深深地知道，那是知识的海洋。
在知识的海洋中，让我感受最深的，是语文。
行走于语文的书本之中，一次次的翻动书页，是一次次收获的过程。那书页上，有李白豪放不羁的诗，有辛弃疾哀感顽艳的词，也有一代领袖毛泽东作下的爱国主义诗文，犹如滔滔江水，震撼着我的心灵。
探寻于语文的课文之中，一篇篇课文的探索之路，是感悟人生的过程。“幸福要靠劳动，做出对人们有益的事情。”这是三个青年对人生幸福的感悟；“在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”这是朱自清对庸碌人生的感叹;“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。”这是林清玄因韶华易逝苦苦思考后的结论，亦是对人生价值的感悟。这一份份感悟，引着我不断思考自己的人生，从而活得更有价值。
沉浸于语文的阅读之中，一行行文字的品读，是陶冶情操的过程。在阅读中收敛一身浮躁，在阅读中将心沉静，在阅读中寻找最真实的我。
徘徊于语文的名言警句之中，一句句名言的书写，是对前路的摸索的过程。在迷失方向时，它总能指引我无畏前行。
六年的语文学习，六年的语文知识，它将使我受益终身。
（文/酒笙）
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