指缝太宽,时间从指缝悄悄溜走了。愉快的寒假已经接近尾声,崭新的学校生活即将开启。我的脑海里又浮现出我们和老师难忘的场景,匆匆岁月中,黑板记录着老师璀璨的笑容;讲台描绘着老师动人的身影;粉笔诉说着老师铿锵的语言……
(一)
三刻钟一场生物世界的旅行结束了,我们就像阉了的花朵趴在桌子上。
“第一组同学现在迅速躲在桌子下!第一列同学双手抱头,排队迅速跑出教室!快快快!!!”谭育林老师焦急又沉稳地指挥着我们。这是咋了?!地震?不可能啊!窗户也没振动啊。我和同桌都很疑惑,不知道老师葫芦里卖的是什么药?慌慌张张,半信半疑,慢慢腾腾地走出教室……谭老师走出教室,脸色凝重,缓缓缓缓说道:“刚才是一次紧急地震演习,刚才一些同学没有听从老谭的指挥,要是真遇到地震可就危险了。”我们对于刚才的一幕终于明白了,让我们深刻的体会到了地震紧急应急措施的重要性。
——老师,您的一次演练是浓浓的师生情!
(二)
窗外,是一个铅灰色的世界,雨越下越大。
今天是星期六,是书法协会上课的日子。教室里零零散散坐着十个人左右,比往常少很多,有些人正拿起毛笔,看着字帖,一笔一划认真练习,有些人簇拥在一起聊天,突然有人注意到窗外有一个瘦小的身影缓慢的移动着,门推开了,八十多岁的书法老师刘凡进来了,穿着雨靴,左手拿着一个素色布袋,看了一眼教室,走上讲台,从布袋里拿出毛笔、水写布,还有一本有些打湿的字帖,抬头,声音很柔和,“今天来上课的同学不是很多,今天是星期六,又是个下雨天,大家能牺牲课余时间来这里上课,我很高兴!大家可能担心今天下大雨我不回来吧,各位同学们,不管天气是刮风还是下雨,只要有一个人来上课,我都不会缺席!”老师颤抖的手翻开字帖,“今天我们来学习……”
——老师,您的永不缺席是浓浓的师生情!
(三)
我们在高数课堂中时而紧张,时而欢快。
教室外面进来一个大高个,头带黑色鸭舌帽,帽子上架一副墨镜,肩上挎个包,手上端着一大杯咖啡。他就是我们高数老师李彪,我们叫他彪哥,最近又改叫彪爷了。他讲课声音极大,整个操场都可以听得一清二楚,所以我们的注意力高度集中,个人比较怕他,但总有人会听不懂高数,总有人感到无聊,此刻,彪哥就会来一段小插曲,讲讲自己的一些故事,还要秀一秀他的英语,拿粉笔在黑板上写下几个漂亮的英文单词,他说:“……我是数学老师、情感导师、历史老师……”同学们说“你还是英语老师!”彪哥谦虚道“小兔崽子!英语老师我可不敢当,不敢当。”全班哄堂大笑。他立刻指着黑板上的题目“来来来,看这个题目……”同学们有继续听彪哥讲题,现在大家都挺精神的。
——老师,您幽默风趣的课堂是浓浓的师生情!
随风潜入夜,润物细无声。老师,您就像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!在学习和生活中潜移默化的改变着我们,让我们一步步茁壮成长,这其中浓浓的师生情将永远留在我们记忆里。
(文/学涯浪迹)