1：
【开头】火红的枫叶、金黄的银杏、挺拔的松树……这些树木让古今中外的诗人作者泼洒了多少的泪水、墨水。而我觉得，最常见的梧桐树才是最值得人们敬佩的。
【结尾】梧桐树默默无闻，无私奉献的精神让我想起有梧桐树品质的人。我要做一个像梧桐树一样有利于他人，有利于社会的人。
2：
【开头】我喜欢那婀娜多姿的柳树、四季常青的松树。但我最喜欢的是那挺拔的梧桐树。
【结尾】我喜爱梧桐树。爱它春天的花枝招展，夏天的无私奉献，秋天的落叶缤纷，冬天的坚强不屈！
3：
【开头】桐树学名叫“悬铃木”，我家门前就有许多棵这么多整齐而又壮大的梧桐树，它们就如那保家卫国的战士保卫着我们的家园……
【结尾】梧桐树，是一种让人敬佩的树，它韧性、刚强、不屈的精神令人折服，你也可以试着去观察这种树。我喜欢梧桐树，喜欢它的丰采，喜欢它铁一般的性格。
4：
【开头】小区门前的街道旁种着两排高大的梧桐树。那些树自我住到这里就与门店的最高处齐平，总是需要我像仰望天空般仰望它们。
【结尾】梧桐树的四季变化暗含人的一生，无论经历怎样的生与死，但经过薪火传承人类定会永远经久不衰。
5：
【开头】秋风一扫，梧桐树换上了新衣。绿中透黄的衣装，在风中摇曳着，婀娜的身姿，整齐有序地排列在道路两侧，好像一个个列队的士兵，默默地守护着我们的校园和家园。
【结尾】梧桐树不仅给校园带来了浓浓的秋意，还给我们的生活增加了许多乐趣。大家在树下唱歌，在树下嬉戏，还在树下品味书香呢。
6：
【开头】有的人喜欢高大挺拔的杨树，有的人喜欢温柔多姿的柳树，而我却喜欢校园里郁郁葱葱的梧桐。
【结尾】校园里的梧桐树真可爱！它给我们带来了无穷无尽的欢乐，并伴随着我们成长。它是学校里一道亮丽的风景。我们要好好爱护它，让它枝繁叶茂，长寿万年，给我们考院小学添加更多光彩。
7：
【开头】在我的家乡，长着许许多多的树。有宁死不屈的泡桐，质朴无华的榆树，奇丽挺拔的松柏等，但更惹人喜爱的还是家乡的那几棵梧桐树。
【结尾】家乡的梧桐树，虽然是普普通通的一种树木，却默默地向人们无私地奉献，它那种不畏前进的艰难险阻，勇往直前的精神不得不令人敬佩。为此，人们为它的精神谱写了一曲曲优美的谱曲。它的那种精神会永远铭记在我们每个人的心中。
8：
【开头】四季的梧桐，美而不失典雅，仁而不失果断，智而不失力量，狂而不失心细。
【结尾】梧桐树在一年又一年的轮回中成长着，用它独特的语言向人们诉说着一个个故事。
9：
【开头】梧桐树，应该对所有人都不陌生，总在路边出现。但是很少人仔细观察过。我却对它独有情钟，因而对它细细品味一番……
【结尾】梧桐，一种普普通通的植物，却给人带来了无限联想的空间。
10：
【开头】在我家窗前有一棵茂盛的梧桐树，长得有四层楼那么高，看起来亭亭玉立。
【结尾】我立下了决心，要做一个坚强的人！望着眼前的它，是那样的生机勃勃！哦，那树枝上的露珠是它默默流下的泪珠吧！不！不是！那是它成功后的笑影与自豪！
11：
【开头】我们的小区里有一排排高大整齐的梧桐树，它的树干是淡褐色的，又粗又直，需要两个小朋友才能抱住它。梧桐树非常高，有我们三层楼那么高，就像一个个卫兵似的守护着小区。
【结尾】我十分喜爱梧桐树，春天你装点着小区；盛夏你给我们遮挡烈日；金秋，你给我们表演舞蹈；隆冬，你那顽强不屈的精神，给予我们战胜困难的勇气。
12：
【开头】梧桐树是一种非常常见的树种，可我还是能从它身上发现美。
【结尾】梧桐树的美并不只限于这些，得靠你自己的慧眼去发掘。
13：
【开头】在我们学校的南边，有一排高大挺拔的梧桐树。好高大的梧桐树啊，我们三个同学手拉手才能把它抱住。好茂盛的梧桐树啊，一排排树伸展着枝叶，形成一条林荫道。
【结尾】多么高大的梧桐树啊！你牺牲了自己，却给了别人快乐方便！你的精神，永远在我们心里，像一颗种子生根、发芽……
14：
【开头】我们的校园里，栽种着棵棵梧桐树。虽然柳树比梧桐树多，可依然遮盖不了梧桐树的风采，它像一名忠诚的士兵，不论春夏秋冬，还是刮风下雨，都坚持在岗位上。
【结尾】这就是我们学校里的梧桐树，美丽、活泼又坚强的梧桐树！
15：
【开头】在校园中有许多漂亮的景色，我印象最深的便是建校时种的法国梧桐。它虽然不比松树的四季常青；不比桃树的鲜艳夺目，但它默默地散发出沁人心脾的幽香，旷我之心，凝我之神，大爱希声，就像我最忠实的伙伴一样陪伴着我六年的小学生活。
【结尾】我爱我的校园，我更爱校园里的梧桐树。
16：
【开头】小时候的家里，院里有着一棵梧桐树。爸爸说这棵梧桐在他小时候就在了。
【结尾】奶奶躺在摇椅上，沉醉夕阳的阳光中，温暖的阳光透过梧桐叶大片大片洒落在奶奶身上，奶奶脸上洋溢起幸福的微笑，一如旁边那高大的梧桐在微风中漱漱轻笑。
17：
【开头】看着眼前的梧桐树。淡紫色的花朵挂在枝头，两人合抱才能抱住的枝干挺立在那里。在我的记忆深处。也有一颗这样高大的树。
【结尾】淡淡的花香帮我从回忆拉回现实。不知不觉中，我又已泪流满面。为我心心念念的梧桐树，也为我的童年。
18：
【开头】花开花落又一年，梧桐树仍在，却少了树下那两道熟悉身影。
【结尾】秋，叶落；人，已走。记忆中的梧桐树下，仍有两道不变的身影。
19：
【开头】我踏着溶溶的月色，徜徉在庭前的林荫道上，这是我远离大山度过的的第五个中秋节，一旁的梧桐树正年轻，我静静地看天空的月亮沉思时，我似乎听见大山的召唤，大山那头的人的召唤。
【结尾】心的站台，回首之时，梧叶的碎沾满了尘埃。念，不知何时开始，隔空彼岸的辗转，独自悠然的绽放出淡淡的清香，合着点点碎阳，我站在时光的这端，看着时光那头的你朝着我浅浅微笑。我们在斑驳记忆的长廊里，相惜，相爱，一生旋律。
20：
【开头】日熏空濛，落花所重绽香于心，临东去的潺溪，于溪流的怀抱下历游；细雨微酿，缓浪所重闲逸于心，予谷冽然清碧，汩汩绕青山。
【结尾】梧桐一叶 知天下秋。感知自然，用心；感谢自然，便用自身的行动来证明。
21：
【开头】秋风萧瑟，落叶归根，又是一年秋天来，窗外的梧桐似乎格外茂盛。
【结尾】又是一年秋风萧瑟，梧桐树依旧立在那里，摇着叶子，陪着每一个人……
22：
【开头】打开窗户，风挟着热浪与蝉鸣袭卷而来，紧接着，阳光也随之而来，我不觉将手挡在眼前，但还是挡不住那灼人的烈阳，只得转过头去，视线便也随之停留在了书桌上，书桌上印出了窗外梧桐树的影子，还随着风悠悠摆动。
【结尾】窗外，梧桐树枝繁叶茂，人间骄阳正好，风过林梢，彼时，我们正当年少。
23：
【开头】梧桐，相信大家都不陌生。在我家附近，就有这么几棵又高又大的梧桐树。
【结尾】听了我的这么介绍，你也大概了解了一些关于梧桐树的外部特征或是价值了吧！那么，你也试着观察一下你身边的梧桐树吧！
24：
【开头】清晨，我一进校门，便看见两棵高大、粗壮的梧桐树矗立在校园两旁，展现在我的眼前。它们像两个哨兵，守卫着校园，为我们日日夜夜的放哨，不让侵略者侵略。它们的叶子像一把小雨伞，为我们遮风避雨。
【结尾】每当我心情厌烦的时候，我都会去看看那两棵梧桐树，因为它们能帮我把心情变得温暖，我们校园的梧桐树！你真是占我生命中的一大半。我爱梧桐树！
25：
【开头】春天的梧桐树生机勃勃，夏天的梧桐树郁郁葱葱，秋天的梧桐树满树金黄，冬天的梧桐树却孤孤单单。
【结尾】一年四季梧桐树各有不同的魅力。
26：
【开头】校园的一角，生长着一棵高大魁梧的梧桐树，我最喜爱这棵梧桐树。
【结尾】我喜爱我的校园，最喜爱校园这棵不怕严寒酷暑的梧桐树！