叶扬,一个唱歌很欢脱的同学。
毫不夸张:当他唱歌的时候,不仅仅是他的同桌,前后左右的同学,甚至是全班同学都会围观,来侧耳倾听这四大天王之一的音魔的歌声。
四大天王,是从叶扬开始唱歌后,不少同学纷纷效仿,也开始唱歌,才发现隐藏的音痴真不少。经过群众公选,最后公认的四位唱歌最深情最有感染力但是调子不准的音痴!叶扬当然“荣幸”地列在榜首。顺便提一下,还有陈安,她和叶扬深厚的友谊也许就是他们的“惺惺相惜”,“知音”是一种友谊,能一起唱不准歌也是一种友谊吧!而且貌似后者更难能可贵。
叶扬对这种评价也不恼,也没有为自己粗浅的天赋而妄自菲薄,也没有为同学们半是欢迎半是嘲笑的邀请而放弃自己的欢乐。他甚至隐隐觉得,唱歌让他更加的自信勇敢,而且大大地改变了他,让他能直面自己的缺点还有他人没有恶意的嘲笑。当然,要感谢带他走上这条道路的人。
叶扬经过千锤百炼好不容易才学会的那些歌,应该已经会让他一辈子都忘不了了。记性还不错的叶扬,学一句歌词却要不知多少次的练习。完全没有乐感,他能很快的记住歌词,记住调就太难了,所以,唱歌与背课文无异。
不过,还好,张媛说过会教他,她一定想不到自己当时随便说出的一句话会成为这么大的难题。当然,还有优优和孟军,还有那些闻声而来想聆听音魔歌声的,给他们捧腹大笑的机会,当然要付出些什么。
早晚读,下课期间,还有考试间隙,都是绝佳的练歌时候。尤其是考试间隙,时间长,还没有作业,无所事事,嬉戏打闹,不如唱歌,放松一下紧绷的神经……
“叶扬,来首歌吧!还有二十分钟。”“来啊来啊,叶扬要唱歌了!”呼啦啦围过来一群人。这是真实场景,还有那个搬了个凳子过来的,眼巴巴地等着的,简直比孟军唱歌还受欢迎。果然,还是有特色的好,叶扬的特色就是:即使你听他再多遍,也不会知道他下一次唱出来是什么样的。常听常新,这就是他受欢迎的原因?
“一个,两个,嘲笑我……笑我……”看到这么多人在等着,叶扬当然不好意思拒绝,拿起歌词小本子就开始唱歌。
其实,他早已经把歌词背的滚瓜烂熟,根本不需要看歌词,只是,可以借看歌词掩饰尴尬,他也知道自己会跑调,看歌词时才可以忽略听众的表情,叶扬觉得他们一定得憋得很努力才不笑……虽然,他的“小粉丝”都挺热情。
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再说这首歌,优优教的歌,叶扬都觉得别有深意,每次唱到这里,叶扬总是感觉有一个不羁和骄傲的灵魂在心里燃烧,“嘲笑我……”嘲笑就嘲笑吧!“世界孤立我,任他奚落,我只保持我的沉默……”叶扬说一个可怜的孩子,是不会唱歌的孩子,他就是那一个。那又怎么样呢?不用屈服于天赋,并不是要做到怎样,有自己快乐不就行了吗?
虽然叶扬唱歌总是走调,但是他真的很快乐。同学们听他唱歌,总能哈哈大笑,他也就跟着笑,他知道这笑声不是嘲笑,而是真正因为快乐的笑声,他听出了这笑里的善意。
而且,张媛会教他唱歌,她似乎不在意叶扬浅薄的天赋,甚至会反反复复不厌其烦地帮他纠正,也丝毫没有嘲笑和鄙夷的态度。
无论是她听他唱歌时的开怀大笑,还是他细细聆听她动听悦耳的歌声,还是她教他唱歌的认真耐心,甚至是她为他永远不准的调而苦恼得一声长叹和苦笑……都让叶扬感到很快乐。
这快乐为什么?从何而起?
【作者的话】音乐的魔力,让人快乐,改变一个人,还增进了友谊。
(文/鱼鱼儿)
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