属于摇摆分子的我，有着想波浪线一样的初中生活——题记
我有许多好老师，他们都在一直为我们付出。我有一个特别的语文老师——邱老师。初一开学初，他给我们每人一次上课前做一分钟自我介绍的机会；我心里挺害怕的，毕竟胆儿小，可是，过了几天终于还是到我了。
“大家好，我叫小a，我来自B小学，我的爱好是跑步，唱歌，看书，我平常都比较内向，接下来的三年希望大家多多关照，我的介绍完毕。”这是我首次站在初中的讲台上发的言。虽然没有到一分钟，但是老师还是允许我下来了。由于小升初时候我语文考得还不错，老师决定让我做他的一个小组长（本班有56个学生8个组长，分别每人管6个组员）。 我心里挺开心的，因为小学我被老师分为中等偏差的学生，也许是我不经常说话发言的原因吧。可是后来，我错了，每次老师都叫组长来回答问题，我已经有好几次回答不出了，挺尴尬的。或许因为这个“组长”的称号，我一直在努力学习语文 ，皇天不负有心人，我的语文渐渐得到了提升。
我慢慢习惯做组长了，其实组长也不是那么坏，不就是上课答答题，课后改下作业嘛，渐渐的，我已经懂得了付出，也获了许多回报。
渐渐的，我已经成为班上的小学霸了。我可以说是取得了很大的成功，不仅仅是语文，毕竟小学我的确擅长于数学，数学才算是我最大收获；但是英语却远远差了很多，每次都是在90—100徘徊；为了地理生物的会考，我也一直在奋斗中；政治历史关系国家大事，我自然也不放弃，数学物理化学他们一家我一直是细心款待的。
可是随着时间的流逝，成绩也好像走了，渐渐的数学越来越难，英语亦是，其他科的知识点也越来越多，我的头都快爆了。唯有语文还不错，依旧是那样的题型——选择题，课内文言文，课外阅读题，名著导读，作文。
初三，我们上完课后就开始复习这三年的的知识，确切的说应该是复习九年的知识。我真的很无情，学过的知识竟然说忘就忘，唉，背过的古诗都忘得差不多了；这学期第一次月考，我的成绩可以说是一落千丈。呜，我最大的缺点就是“忘记”，时间稍微一久，我就不可能记得了。
可是为了中考，我必须努力复习，第一次模拟考试，我竟然又考了一个很差的分数，我真的很想给自己两巴掌。可是过了就过了，我还是会为接下来的第二次模拟努力的，因为我还是觉得我好像没有那么差，还没有到那种说放弃的地步，我应该不是在自欺欺人吧
就算波浪线一上一下，但是它也只是一下，又一上，我的学习何尝不是一上一下的呢？但是我希望它不仅仅只是上下，而是直的。我相信迟早有一天，只要我愿意用力拉，波浪线终究会变成直线的。
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