作文宝典

当前位置:读文斋 > 作文宝典 > 高一年级 >

国学老师作文1500字

高一年级写人作文评分作者:楚南时间:2019-10-03 12:49

  有这么一个不平凡的日子——二零一九年九月二十六日,在这一天的下午14时21分,我们的国学老师走进了二十七班。

  “我平时并不是个喜欢迟到的人,而且也不怎么迟到。今天的确是个意外,我诚恳的要说一句对不起……”老师向我们解释的时候还在大喘着气,显然是还没有缓过来。经过老师的讲述我们才知道这次有些迟到是因为老师是第一次来我们二十七班,所以弄错了地方。先是不小心进了高二的教学楼,然后又接连拜访了我们的二楼三楼,却没有想到我们班在四楼上。这也的确有情可原了,毕竟我们现在是新校区,我一开始都是找几个朋友一起走,就害怕找不到地方。

  “现在我先来介绍一下自己,先让同学们猜猜我的名字吧。老师现在是教国学,就给你们两句诗,看看能不能猜出来。”老师一边对我们讲着,一边拿起粉笔在黑板上有力地写下了一句诗:桃李不言,下自成蹊。我们大声地喊着:“李,老师您姓李。”

  听到这儿老师笑了笑,像是打趣似的问我们:“你们为什么不觉得老师姓陶啊?”我们没有回答,只是在那傻傻地笑着。老师又写了一句诗:霜叶红于二月花。这时我们就开始异口同声地大声喊了:“李霜老师。”但老师一边笑着一边摇了摇头:“猜错了哦。老师叫李枫,枫叶的枫。”停顿了一下后,李枫老师又继续补充道:“我的父亲希望我和枫树一样,既美丽又坚强。枫树在秋天是不是很美?叶子比花儿都鲜艳美丽,但是霜叶的红是必须经过风霜的打击才会有的,所以枫树是一种很坚强的树。”我们若有所思。

  “老师是干什么的?我认为老师就是灵魂的工程师,而现在有多少老师缺乏了塑造灵魂……”李枫老师这样讲着。给我们极大的震撼,她和我们平常见到的老师并不一样。接着老师为我们讲述了她小的时候,老师居然在仅仅五年级时就写了一篇作文——《我的理想》。这篇作文写的很好,被作为范本。原来老师在很小的时候就决定要去当老师了,而经过奋斗她成功了。她号召我们从现在就要树立起一个目标,并且为了这个目标要付出不懈的努力。

  “现在我可以骄傲的说,我无愧于天地,无愧于父母,无愧于人生,无愧于自己……”李枫老师如是说道。

  其实李老师已经是位中年人了,可是却像个孩子一样纯真,待人接物非常真诚。和这位老师相处,就像是见到了许久不见的好友一般。如果要找一个更恰当的比喻,或许她就像为邻家大姐姐一样,有文化,有纯真,有大爱……整个人赋予我们暖洋洋的感觉。

  “你们看我像教什么的老师?”老师讲了半节课后,笑眯眯的问着我们。我们异口同声地回了一句:“语文老师。”如果不是语文老师,又怎么能在短短的半节课内给我们带来生活的情趣、大爱的胸怀、语言的诙谐……也许只有语文老师才能做到吧。

  对于我们的回答,老师笑得合不拢嘴。直说一个“好”。接着她又向我们介绍了一些她的人生经历,原来这也是位资深老教师了。今年来说,这是她教学生的第二十九年了,接近30年的教龄!30年是个怎样的数字啊?人生能有几十个30年?可能对于一部分古代人来说,30年就是他们的一生吧!但即使是对于现在的我们来说,那也绝对是生命的1/3左右。李枫老师在年轻的时候并没有选择留在大城市中深造,而是毅然决然地再次踏上了故乡的黄土。这种对于故乡的大爱又岂能赢不得我们的赞叹敬佩以及崇拜呢?我们全班47人为她喝彩。

  换位思考,在你最年轻的时候,在你的黄金时期,你是选择留在大城市中深造闯出一片自己的天地还是回到自己那落后贫穷的故土?我想大多数人还是会选择前者的,谁也不愿自己的青春在落后贫穷的地方被消磨浪费。没错,浪费。

  可是李枫老师却没有,她对自己故乡的感恩与热爱让她再次踏上故土。她用自己的青春去成就了千百人的青春,尽自己的一份力去建设自己的故乡。虽然我们并不能做到,但是这绝不影响我们对于她的崇拜。

  有温度,懂情趣,知回报,有大爱……这或许就是我的国学老师吧!

首发读文斋作文宝典,未经授权严禁转载