从我开始读书时，便很惧怕上课发言，每次老师提出问题让同学们举手回答时，我总是把头埋得低低的，默默地祈祷着：不要叫我，不要叫我，然而结果恰恰相反。
现在的我，已然不怕，这要多亏了五年级的数学老师，多亏了那一次尝试。
一天，我们上数学课，老师要教新课，我很认真地在听。不知为何，其他老师的课，我一听，就仿佛听了安眠曲似的，昏昏欲睡，但数学老师的课，让我感到十分有趣，一丝一毫的睡意都没有。老师在黑板上快速地写下一道题，让同学回答，班里大多数同学都纷纷把手举了起来，唯独我把头埋得低低的，我没有信心，更没有勇气。老师环顾了全班，看到我没有举手，便知道我不是不会而是没有勇气举手，于是，老师便为了让我有勇气，让我回答。
我惊慌失措地站了起来，茫然了一下，老师对此并不生气，反而微信的鼓励了我一下，我似乎有了信心，但我没有勇气去回答，只敢发出像蚊子一样的声音，老师走下讲台，来到我面前，轻声说：“不用怕，把你的答案说出来，就算错了也没关系，起码你尝试过了”，我深呼一口气，把答案念了出来，虽然声音不大，但老师为我鼓掌，同学们也为我鼓掌，那一刻，我很开心，因为我成功尝试了这一直以来让我惧怕的发言。
老师说得对，起码我尝试过了，倘若我不尝试就放弃了，那这样有什么用？凡事只有尝试过了我们才知道结果，才能从中得到一些收获。我们就是在尝试中成长的。
首发读文斋作文宝典，未经授权严禁转载
【关于成长的作文200篇】