国庆长假的前一天，老师给我们布置了一项作业——育蒜苗。话音刚落，同学们立刻欢呼起来。不过，老师还说了要每天观察，而且每次观察后，还要写一篇观察日记。我想：每次观察蒜苗，然后把发现到的写下来，记录蒜苗的生长过程，不是很有意义吗？
第一天，我向妈妈要来三个蒜瓣，然后又找来了一个纸杯，往纸杯里倒了一些土，然后把蒜瓣种到土里，最后，我把它们放在阳台上，等着蒜瓣能长出蒜苗。
第三天早上，我迫不及待地去观察蒜瓣，发现蒜瓣已经长出了苗，蒜苗的苗长在它的胚芽处，像一个小女孩扎着一个马尾辫，此时可以叫蒜瓣为蒜苗了。我心里可高兴了，于是便浇了些水，希望蒜苗能快快长大。几天后，我意外地发现蒜苗长得比以前更粗了，我还发现，其中一根蒜苗有一小块竟是紫色的，像一只紫色的蝴蝶，又像小孩子身上一块紫色的胎记。
一眨眼，一星期过去了，可蒜苗的根却还没长出来，我看着，心里很着急。于是我便向妈妈请教。妈妈告诉我，育蒜苗可以用土种，也可以用水泡，可是用土种蒜苗生长得比较慢，而用水泡蒜苗会生长得比较快，所以我决定用水泡蒜苗。几天过后，我惊奇地发现，蒜苗已经长出了根，像老爷爷的白胡须，又像老奶奶的白头发。慢慢地，慢慢地，我的蒜苗越长越高，越想越粗，最后长得已有十厘米高了。看着我的蒜苗长得这么好，我心里比喝了蜜还甜。
通过这次育蒜苗，使我明白了，充足的水分才能使植物生长得快，也使我明白了，做任何事都要有耐心，这样才能成功。
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