蛋壳的妙用看图写话作文400字二年级

蛋壳的妙用看图写话作文400字二年级 篇1

你们知道蛋壳的用途有什么吗？那我们来看看小虫子，小蚂蚁和小蝴蝶，用鸡蛋壳做干了些什么吧！

早上小虫子，小蚂蚁和小蝴蝶从草丛里找到半个蛋壳，他们把蛋壳倒过来，再和你一起扛一块又长又扁的木板，接着把木板放到了蛋壳上，就做成了跷跷板，小蚂蚁和小虫子一起喜笑颜开的玩了起来，而小蝴蝶在他们旁边开心的飞来飞去。

过了一会儿，他们觉得一直玩跷跷板，非常没有意思，之后他们就用绳子、木板和蛋壳做了一个热气球。小虫子和小蚂蚁，坐上热气球和小蝴蝶一起去玩了。顺便还摘了一片很大的叶子，准备晚上当被子用。

到了下午，天空下起了蒙蒙细雨，他们把蛋壳，像做跷跷板那样倒过来躲雨，可是他们却还是忧心忡忡的，怕被雨淋湿，其实他们可以不用怕，因为鸡蛋壳很大很厚，而且不会漏水。

天黑了，雨停了，他们困了，就把鸡蛋壳翻过来，再把之前栽的叶子盖上去，船就做好了，他们睡了进去，觉得很舒服，就安稳的睡着了。

小虫子，小蚂蚁和小蝴蝶今天玩的可开心了！(作者:茶杯犬)

蛋壳的妙用看图写话作文400字二年级 篇2

毛毛虫和蚂蚁是一对十分要好的朋友。

一天早上，毛毛虫和蚂蚁到草坪去玩，突然，它们发现草坪中间有一个蛋壳。蚂蚁说：“这个蛋一定是小鸡钻出来留下的，不如我们把蛋壳做成跷跷板玩吧！”“好呀。”毛毛虫十分赞同蚂蚁的意见，它们就把蛋壳做成了跷跷板，它们玩的正起劲呢！

这时，蝴蝶飞来了，在高空中跳起舞来了，“我们都好想飞啊！”毛毛虫和蚂蚁异口同声的说。

“我有一个办法能让你们飞。”蝴蝶说道。

“什么办法啊，真的能让我们飞起来吗？”毛毛虫和蚂蚁很好奇地问道。

“就是把蛋壳做成我来了气球。”蝴蝶说，它们一听，就把蛋壳做成了热气球，“热气球”在高空中飞的很高很高，飞到了万里高空。小虫子和蚂蚁兴奋极了，一蹦三千尺高。

到了下午时，天公不作美，刚刚万里无云的晴天转眼变成了阴雨连绵的雨天，于是它们就把蛋壳做成了雨伞躲雨，直到这场大雨下完了，它们却一点儿也没有被雨淋。

天黑了，它们就把蛋壳做成了床，再铺上一片树叶当做被子就睡着了。

上午一起来就发现，昨天下了雨起洪水了，他们又把蛋壳做成了船，游呀，游呀，他们找到了一片美丽的土地，在上面用蛋壳建了一座房子，过着美丽的生活。

一个小小的蛋壳真是妙用多多啊！(作者:么么哒萌萌)

蛋壳的妙用看图写话作文400字二年级 篇3

蛋壳的用途可真多，不信你看!

小虫子、蚂蚁和蝴蝶它们是好朋友。太阳明媚的早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草坪上玩，发现了一个鸡蛋壳，蝴蝶想：这是鸡宝宝的蛋壳，可能是鸡宝宝长大了，不需要蛋壳了。它们把蛋壳拿来当跷跷板，鸡蛋壳放在草坪上把一根木棍放在蛋壳的上面，一个跳跳板就做好了。小蚂蚁和小虫子坐到跷跷板上面，跷跷板升上降下的真好玩。

过了一会儿，小虫子、小蚂蚁和蝴蝶，它们又把蛋壳制作了一个热气球，小虫子和小蚂蚁把蛋壳当热气球的篮子，小蝴蝶找来几根蛛丝，当作热气球的线，小蝴蝶再找来一块布制作热气球的顶，漂亮的热气球做好了。小虫子和小蚂蚁坐到蛋壳里，小蝴蝶带着小虫子小蚂蚁到天空上玩，蝴蝶、小蚂蚁和小虫子它们看见天上的云千变万化，一会儿像小羊，一会儿像小鱼，一会儿像小兔子，真神奇啊 ！

到了下午，它们玩得正开心。忽然，刮风了天又变黑了，蝴蝶、小蚂蚁和小虫子它们躲进了鸡蛋壳里，哗啦啦，哗啦啦，下起了大雨。

天黑了雨也停了，蝴蝶、小蚂蚁和小虫子它们都累了，它们把叶子当做被子盖，在静静的温暖的鸡蛋壳里，不知不觉地睡着了，进入了甜蜜的梦乡！(作者:黄宛妍)

蛋壳的妙用看图写话作文400字二年级 篇4

一个温暖的早上，小虫子喊道：”小蚂蚁、小蝴蝶你们快过来，看我发现了什么？“

原来是个鸡蛋壳呀，它们灵机一动，找到一根木棍，把鸡蛋壳放在中间，做成了一个跷跷板，小虫子和小蚂蚁爬到跷跷板两头，一上一下地动了起来，小蝴蝶在旁边使劲喊加油，瞧，它们玩的多开心！

过了一会儿，跷跷板玩腻了，突然小蚂蚁说道：”要是能飞上天看看就好了。“小蝴蝶看着鸡蛋壳思考片刻后，说：”我们可以用鸡蛋壳做一个热气球呀，这样我们就可以乘它上天了。“

于是小伙伴们齐心协力做了一个热气球，呼呼呼，风婆婆一吹热气球升起来了，带着它们飞上蓝天，穿过白云，哇，风景真是太太太......太美了！

到了下午，小雨妹妹轻轻走来，洒下银色珍珠，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶把鸡蛋壳当雨伞藏在下面躲雨。

天黑了，雨停了，一轮银白色的月牙挂在天空，小伙伴们玩了一天，也累了，于是它们跳进鸡蛋壳里，盖上树叶被子，甜美地睡着了。

小小的鸡蛋壳真神奇，用途可真多！