读书的益处作文1000字

读书的益处作文1000字 篇1

书是世界上最有智慧的东西，获得了它并的运用，那便是将前人的经历和丰富验藏在心中，日积月累，将成为一个富有才华的人，不仅生活得到充实，或许可以改变运，让自己进步与发展，往更高的境界。

一本好的书就如茫茫大海中的灯塔，让迷茫的我们找到方向。

一本好书如营养液一样滋润每个读书的孩子，像颗种子生根发芽，获得它，让自己更强大，长成一棵参天大树；一本好书如良师益友，陪伴身边，让自己更加自信与完美。正如高尔基所说:书籍是人类的阶梯。

一本经典之作都是前人与伟人的呕心之作，书中自有黄金屋，处处都有精华。

爱读书的孩子比不爱读书的孩子更有丰富知识与经验，爱读经典好书的孩子比爱读书的孩子更自信更有阅历。然而这些爱读书的孩子坚持下来，读好书，并运用结合生中，那么学业也有会有所成。将来在各方面领域中都有所发展和出色。那么更容易在职场上成功，因为他们每天都在书海中畅游，去领略世界文化，去扩展自己的视野，让心胸更加宽广。在书中了解历史，更让我们感受到了前人的伟大与创造。在读书中读对自己有益的知识，让我们懂得道理，更有信心，经得起困难打击。所以读书是受益终身的。

而读书的孩子与不读书的孩子有很大的区别。阅读书籍能够提升我们的独立思考能力，让我们的思维更加敏捷。

读书是一边吸取精华，一边思考。那么，也煅练了孩子们的辨别能力和分析能力，能够让我们明白自己的途径与目标，不会迷茫而不知方向。所以读书我们一定思考并运用生活中，我们读书中前人与伟人所流传下来的道理，充实了生活，丰富了知识。认知能力强了，而不是一味的无知，那么遇到困难就不会后退，那么就不会像只无头苍蝇而乱撞，而花费大量的时间与精力了。而所谓的视野广是自己的见解多，心胸广宽。

所以对于那些家境贪穷的孩子，书是他们最好的礼物。因为没有好的资本，也没有相比城市里的孩子更好的教育资源。么，只有通过对于物资相比廉价而有用的书籍来让自我去领略人文自然与世界。或许我们可能听到过谁家的孩子经常坐着飞机去各地旅游，对，这些孩子确实去领略到很多的风采，很多见解。但不思考其中的道理与原因，只是让眼睛饱福，也没有多大意义。所以一个孩子成不成熟，是看他的心智的成熟。

在诗人狄金森写道:没有船能像书一样没有马，就像一页诗在跳带人们远去。

然而语言是我们用来表达的。语言与写作离不开，那么更与阅读是相互联系的。阅读书自然要有阅读能力，如果一个从小就喜欢阅读的孩子那么长大后就会有阅读习惯。你可知，当一个人错过这12，14，16岁时阅读期，就失去了精神上的自由快乐的感受。这些读书的孩子在书中建立虚构世界，就像插上翅膀遨翔在天空中，任凭自己的想象力，获得快乐，这是其它东西代替不了的。自然，他们的童年也会很丰富多彩，内心世界很丰富，那么当他遇到困难，他们抗压能力也很好，很坚强，很少做一些极端行为。

所以如果要想爬的高，飞的远而稳，奔在人前，最简单的是用知识去改别命运。不管环境如何，都不能阻挡心中坚定的信念。不管身在何处，我们要明白自己的使命，你是来干什么的，就该干什么，要心无旁骛，一步步走向自己的目标！(作者:羽裳)

读书的益处作文1000字 篇2

何为书？古人曰:“从文载道，传理与人，传念与评，或好或坏，或真或假的‘册’即为《书》。我想，所谓其书，大概就是由一个个刀削斧刻的字、一张张散发着油墨香的纸组成的集合罢了，书也是良药，可以治疗无知，人并不是生下来就可以懂得世间的知识的，唯有经过他人的传授与自己的领悟才能懂得，书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，”

书，将一个个历史瞬间记录，幻化出一个个妙趣横生、跌宕起伏的故事。书，重现源远流长的历史瞬间，以扣人心弦的故事，把作者的情感汇聚，令人们对书痴迷，书是人类文明进步的阶梯！每个人都应该读书！

何为读书？古人曰：“讽诵亦可云读，而读之义不止于讽诵，讽诵止得其文辞，读乃得其义蕴。”读书成大器，古人云：“读万卷书，好万里路，”所谓读书，便是一个增长见识，提高自身修养的一个必不可少的渠道，读书也是为了明事理，浸染过书香的灵魂有异于常人的气韵，淑雅而精致，大方而得体。真知了然于胸，眼界自然高远。

“书到用时方恨少，事非经过不知难”。读书的“用”，不在眼前，不在当下，是看不见摸不着的。它是一种无形之用，是一种潜移默化，它能融入你的血液、精神、行动之中，会在不知不知觉中改变你的人生轨迹。“旧书不厌百回读，熟读精思子自知”，读书可以作为消遭，可以作为装饰，也可以增长才能。读史使人明智，读诗使人聪慧，知识塑造人的性格与品德。能够将书读透，能够从其中抽扯出、演绎出无穷的义蕴，才能称为真正的“读书”。

学习最好的方法便是读书。是的只有多读书、爱读书，才能获取更多的知识，从而取得别人没有的成就。正如朱熹所说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。读书，有着非常之多的方法：如精读、略读、泛读，通读、跳读、选读等等。孤独寂寞时，读书可供消遣娱乐，高谈阔论时，所读的知识可供装饰，行知处事时，读书则会教你如何处世。读书乃是对身心的洗涤，是对精神的熏陶，是一种心灵的活动，正所谓“万般皆下品，惟有读书高。”

爱书的人，他必定不会缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。因为书籍是人类的朋友，而读书则是把书籍与人类连接为一的线，“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”书。这是这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，这是将要去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。

眼睛到不了的地方，文字可以。读书，失去的不过是过眼云烟，收获的却是一对可以“扶摇直上九万里”的翅膀，获得的是一份独一无二，无与伦比的人生。

世上无人人必读之书，只有在某时某地某种心境下不得不读之书，有你应读，我所万不可读，有此时可读，被时不可读，即使有必读之书，亦决非此时此刻所必读，“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，自首方悔读书迟。”

读书，是为自己未来所读，亦是为父母的安康幸福所读，更为是中国之崛起所读！(作者:?乌鸦)

读书的益处作文1000字 篇3

鹤唳风声的人间没收了杳然远逝的虫鸣，棠桂柔揉这洋洋洒洒风的花瓣。冗长的燥热，宛如连绵的国界线，发酵出前所未有的思念——温婉的夏日里，我秉直孤勇，独自闯荡着荒唐人间。——题记

如果说乐趣是一壶清尘沾染的绿水，那么读书就像清泉上翌日泥垢不携的青莲，若上一首夜曲，沏一壶茗茶，踏一季芳春，手捧一册书画，轻盈低唱徐，呢喃细语，读书的乐趣，早就同莲蕊初霁后沁人芳心。

读书可养心，经过书香洗涤的心灵不会孤单；读书可静心，读书是门槛最低的高贵，饱读诗书的心灵是一方深潭；读书可致用，真正善于读书的人应当将细致入微之事观察入眼，这样才能拨草瞻风，四海皆入其眼。

读书可养心。古人云：“少年读书，如隙中窥月，中年读书，如庭中望月，老年读书，如台上玩月。”从沉重的唐诗300首中，我读到了南唐后主“春花秋月何时了，往事知多少？”的惆怅与多情，我读到了少陵野老“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的激昂和期盼，我读到了易安居士“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”的少女情思……我乘着李白笔下“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的飓风，驾着“其翼若垂天之云”的鲲鹏，在那世间最静的海洋上遨游，那筱筱风拂雪，那澜澜海卷天。

读书可静心。书是纸张的装订本，也是一个人的心灵栖所，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，而无红尘的喧嚣，人总要有一定的时间去书中寻找自己，寻找自己的见解和文字进行自己的互相升华。皓首穷书海，浓墨泼掩卷。不必花千金万两买纸醉金迷，只要在心中修篱采菊，车马喧嚣处，也都是远水悠山读书。佛说“菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。”随处净土，闭门即是禅院，虽然不能经常来那片热土，但只快马加鞭，心中有佛，便细水长流，花枝春满。

读书可致用。常言道：“十年磨剑只为炉火纯青，一朝出鞘定与耀日争辉。”十年寒窗苦读，终究是为了自己梦中所想而努力奋斗，夜夜挑灯燃烛，支撑自己的永远是心中的信仰。而读书无疑是通往成功的最捷径道路。虽说“条条大路通罗马”“360行行行出状元”此类读书无用论层出不穷，但试问诸君——若读书无用，为何依然有芸芸众生，莘莘学子为知识熬白了青丝，熬红了眼眶？

读书需要掌握一定的技巧，诚如朱子所言：“向来枉费推移力，此日中流自在行。”泛泛读书终究是浮光掠影，到头来只能是一场空。培根曾说：“狡邪者鄙读书，读书无知者羡，读书唯明智之士，用读书然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。”纵然天生才干，实践有方，然不知真理，不晓其道，终泯然众人；纵博览群书，学富五车，若不贤于举，不践于行，只是空有墨水。由此可观读书与实践缺一不可。如果糊伦吞枣，一目十行，就无法领略到“太阳热烈，水波温柔”这样的诗意人生，也无法感受到生活点点滴滴的美好。

欧阳文忠公曾经说过“立身以立学为先，立学以读书为本。”古人崇尚的“修身治国齐天下”要求当代青少年应当以修身为先，以治国为次，以平天下为终。诚如斯言，书本知识是实践的基础，有了知识，实践才能够有序的进行但纵观古今，古人无一不是理论联合实际知识，联系实践闯出一番伟业，古有李时珍走遍高山低谷，常见草木药材，才得药效功，能做出《本草纲目》，今有袁隆平熬过炎暑寒冬，挺过艰难困苦，才有杂交水稻，水稻之父……

一言以蔽之，漫漫人生征途，携上行囊，匆匆逆旅，可别忘记，唯有在读书时卸下一身的浮华，披上一身青曜的月光，感受书中的诗意，在书中勾勒的世外桃源中流连。吹灭读书灯，落得一身月。(作者:沈先生)

读书的益处作文1000字 篇4

书是我一生的朋友，它给我鼓励，激励我发奋苦读；书是我的启蒙老师，它给我知识，叫我做人。我这辈子，可以说是“无书不欢”

书中的世界是美好的，一本好书就如同上帝那双洁白无瑕的手，在你心中的那个洁白的塞尔湖，在你的心中荡起一波有一波的涟漪。抛开那些有的没的，一字一句直击你的心房。最后一本书读完之后，你看世界都会觉得有不同的见解。

我从小就酷爱玩耍，也就是从三年级的时候，我才开始蜕变，成为了一直活脱脱的“书虫”。

我和书相遇的那个晚上，真的很倒霉。本来就是一个很黑的夜晚，月亮和星星貌似今晚休假去了，回家睡觉了吧。说来也真是上帝捉弄人，明明就是个伸手不见五指的夜晚，竟然还停电。在停电的那一刹那，我整个人直接扑叶子身上了。停电后，我们全班的人的手都没停，一直在哪里写作业，只有我一人在那里仰望天空，“思考人生”。

叶子和我有一份孽缘——她小学的时候就没和出我和她妹之外的认做过。她这个人，从小就喜欢损我，这不，见我正在发呆便说：“苏，你中邪啦！用不用本大师为你驱驱邪？”我也不甘示弱，立马回了一句“大师，本人啥时候成了你的特别关心了？”她听罢，拿起手中的书拍了一下我的脑袋，说：“说吧，有啥事吗？”我拉着她的手，眨了眨眼睛，说：“大师，我心中有什么您不是早就心知肚明啦，还问我干什么？”

叶子一听，老脸一黑，用书再次拍了我的脑袋，硬生生吐出来一句话“说人话。”，“至于那样惜字如金吗，你看看我的脸不就知道个一清二楚了吗？我现在很无聊，麻烦叶子大大给我东西消遣消遣，我好熬过这节自习课。”我十分无力的说道，最后还白了她一眼。

“早说。”她也回了我一眼，然后在书桌里东翻西找的，最后扔给了我一本《安徒生童话》，还附赠了一句话“这书还挺好看的，看完你会知道，其实书里的世界是很美好的，就像是另一个世外桃源，能让你用另一个眼光去看世界。”说完，她便同众人一起“发奋去了”，还一副我要考清华北大的模样。我笑了笑它这副模样，最后还是看书去了。

看之前，我还一直在疑惑，她是不是在耍我，书里真的有世外桃源？老师也经常说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”，是不是真的有那么神奇。我翻开了第一页，本以为他们那样说只是夸张而已，结果第一页就已经让我深险书中，无法自拔。这明明是字啊，可却让我看之后感觉就像穿越到另一个世界里，仿佛书外的世界才是假象，书里的世界才是真正的生活……

就这样，一节课就到了尾声，我却依旧不为所动，仿佛是让阴间的小鬼勾了魂魄。一本书看完，我才发现，已经要放学了。叶子说，我看了大概一个小时，可是我仿佛才觉得我只是在这里看了一刻钟。

书是我一生的朋友，也是我这辈子最重要的老是，我不希望我和他之间会有离别，不管是今生，还是来世。(作者:叶暖苏沁)