“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我爱读书，无条件的爱。
自古便有“凿壁偷光”“悬梁刺股”等典故，因为书里的内容能给我们很大的启发，足够我们受益终生。
带给我启发最大的第一本书是《爱的教育》，是在我四年级的时候妈妈无意买的。当时我看完第一章就已经爱不释手了。这本书里我第一次看哭的文章是《小抄写员》，不仅是这本书里我第一次看哭的文章，也是我这一生第一次看哭的文章。
叙利奥家里弟弟妹妹多，家里收入少，他在父亲不知道的情况下熬夜帮父亲抄写签条。父亲什么也不知道，只知道叙利奥学习再没精力了。父亲打他，骂他，他仍然不吭一声。看到这，我就迫切地想知道后面会怎么发展。直到父亲终于在半夜发现而对儿子感到惭愧不已时，我就哭了出来。
没想到老师在五年级就要求我们买，到六年级又学习了《小抄写员》这篇文章。书上的内容没有我那本书上的完整，完整的看得更有感触。我次数看得最多的书是《爱的教育》，看了一遍又一遍。因为这本书里有爱，整本书都有家人的爱，朋友的爱，老师同学的爱，甚至是萍水相逢的陌生人的爱。这本书有爱，看得心里很温暖。看书就是这样的吧，总是会产生一些莫名的情绪，温暖的，愤怒的，兴奋的。这些情绪总会带动我们和书中的人物交流，沟通。设身处地地读书，会感悟到更多；设身处地地读书，我发誓你会爱上读书。
书中的奥妙永远需要细细品味，慢慢消化，图快的话反而会领悟得更少。每读一遍都会有不同的感受，第一遍是表层的意思，第二遍，第三遍领悟的意思会更深，更精。比如说我看《爱的教育》这本书，第一遍我只是把内容很仔细，但是看的时候只是想内容上的写作方法等，没想别的；第二遍，我想到了书名，但没深入理解；第三遍，我再次仔细看了内容，除了写作手法的其他感悟，还发现了每篇文章都不缺少爱，都是充满了爱，所以才叫“爱的教育”吧？后面几遍我仍然有发现，虽然发现的不多，但一次比一次更深更精。
读书就是这样吧，多读书才悟得精。但是书不仅仅局限于书本，我还记得我们做过的一篇练习，相信很多人也看过，题目是《不识字的老师》。文章里路瑟说的一句话让我感受特别深:“孩子，上帝知道不是每个人都能识字，除了《圣经》，他也把真理写在天地之间，你能呼吸，就能读它。”
很多老人都不识字，但是他们懂的比我们多。通过自然，他们也知道“蚂蚁搬家晴必雨，蜘蛛结网雨必晴。”“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”通过自然，他们也能知道很多生活常识。每个人都在读一本书，一本很大的书，而这本书永远也读不完。
这个世界很大，书有很多，我们永远也读不完，其中的精髓，只能慢慢寻找，慢慢挖掘。读书很有趣，如果方法正确，你一定会爱上读书，一定会觉得读书比自己想象中的有趣双倍。
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