今天下午上完两节课后，同学们又凑在一起，议论起昨天上过自然课后，谭少龙同学做的一个小实验。
昨天，我们学习了自然课本第四课——“水能溶解别的物质”后，谭少龙同学做了个小实验。他摆出两杯水，把一包碳酸氢铵化肥倒入其中一杯水中，并用筷子慢慢搅动。不一会儿，化肥便不见了，这杯水也就变成了碳酸氢铵溶液。与此同时，他一手握住盛溶液的杯子，另一只手握着盛清水的杯子。咦！他怎么觉得这两个杯子的温度不一样，加入化肥的那个杯子比另一个杯子的温度要低得多，就是怎么回事呢？为了弄清这个问题，这不今天同学们讨论了。为了证明是不是其他物质也是这样，今天有几个同学从家里带来了不同的物质。准备再做实验。
徐卫同学从兜里掏出一包颗粒状的尿素握在手里，又把手伸进水里，不一会儿。他便觉得手心里，凉丝丝的。
这时，于作欣同学又拿出一个塑料袋，里面盛着酸梅粉。同昨天谭少龙同学做的那个实验一样，他摆出两杯清水后，把酸梅粉倒入其中一杯，并慢慢摇晃，使酸梅粉逐渐溶解于水中，。然后他喝了一口酸梅粉溶液，顿时觉得嘴里酸溜溜、凉丝丝的。他说：“如果夏天大家都能喝上还这酸梅汤，那可就省了买冷饮的钱啦。”说得大家哈哈大笑。
小小的实验，大家都得出了一个结论：某些物质不但能在水中化成肉眼看不见的极小的微粒，而且同时能使水变凉。小小的实验时，同学们学到了有益的知识。
首发读文斋作文宝典，未经授权严禁转载