看着同学们的样子，一时竟百感交集……
胜者虽然得意洋洋，却仍在安慰考试失意的人；败者痛哭流涕，却在心底看着自己的目标，发狠要超过他。
而我，似乎是局外人。我既不是丝毫不上进的社会滓渣，也不是一个“两眼不闻窗外事，一心只读圣贤书”的国家栋梁之才。我仅是一个中等偏上的普通学生。
我是一个胸无大志的人。要不是初一初二时，班主任抓紧监督我的学习情况，或许我还在不知道那个旮旯里，与小学里那些混混们在一起。大概吧，因为未成年很多地方不需要。
我是一个没有集体荣誉感的人，因为我在小学时就几乎没有参加过集体活动，初中亦然。经常在教室的一个角落里窝着，与人说说笑笑，从不在意他人眼光。说好听了叫个性，有主见，不好听就是一摊烂泥扶不上墙。
这主要是我小学的影响吧！我进了一个很“酷”的小学。刚入学时，父母总叮嘱我：“要认真学习呀！要听老师的话哦……”父母的叮嘱伴着我穿过家门口那层层叠叠的月季香、那弯弯曲曲的羊肠小道、那拥挤不堪的人群……
进学校时，挥手与爸爸妈妈告别然后走进学校。我一边好奇的望着周围哭哭啼啼的孩子们，一边害羞的看着他们（我小时候也是很内向的）。
在老师进来时，看见了满满一班“小哭包”。头上黑线越来越多，我不想被老师注意，就跟着他们哭。
由于老师突然进来，我情绪情绪还没酝酿好呢，不小心走音了。发出来一声嘹亮的驴叫“嗯啊啊”。一时全班都鸦雀无声，忽然一阵大笑席卷而来。
老师清楚的看见了我的动作。于是，把我叫到讲台上来，笑眯眯的问我：“你为什么不哭呀？”
我摇摇头：“为什么要哭呢？”这时全班小女生爱慕的眼神投过来，同时男同胞嫉妒的眼光悄然而至。
我一下子就紧张起来了，突然傻笑起来：“嘿嘿嘿。”我注意到了，一些女生明显的皱了一下眉头。
“你不害怕吗？与爸爸妈妈们分开了。”一个小女生站起来俏生生的问。
老师明显皱了一下眉头，不过没说什么。我一下子就懵了。咦，爸爸呢？他去哪里了？怎么可以不等我呢……
老师看我没反应，小女孩还在站着，便挥了挥手：“好了，下一次记得发言前举手，还有你，回位吧！”小女孩坐下后，看见我还是懵懵懂懂的样子，完全没理她，便哼了一声……
这一次，我就把学校“黑道人物”得罪遍了。为我悲催的小学生活奠定了完美的基础。
三分钟后，哼，爸爸快出来啊！在不出来我就生气了啊！我要真的生气了？
五分钟后，我早已氤氲的视线流出了黄豆大的眼泪：“嗷嗷嗷，爸爸，你快来，我再也不闹了！呜呜呜呜呜呜呜呜呜……”
把正在将学校里的规则的老师下了一大跳，同学们亦是。可很快，又是一个新的笑的高潮。
他们都看着我笑，我那是很害怕，便硬着头皮：“看人家干什么，你们跟刚才没哭吗？哼！”这一句可把全班男生得罪坏了，为我六年的悲催埋下了完美的伏笔。
之后，老师有是一顿好说歹说，才哄好了我。然后，便是一堆冗杂的规则。在我睡着之前结束了一切。开始了第一天的课……
我在思考着啥叫认真，看了一眼旁边那个“学霸相”的仁兄：搭起来二郎腿，一颠一颠的，可霸气了。我也想搭，可看了一眼老师，想了一下自己的血量。果断放弃，端端正正坐好，然后……神游天外。
就这样，当早读时，尽管坑坑巴巴的，却依然大声读的人是我；尽管被欺负，却依然笑着面对的人，是我……
尽管这样，但我的成绩倒数。因为不专心，不认真……
直到五年级尝到了效率的甜果子、尝到少做多收的快乐、因此忘了勤奋……
到初一初二，也讲求效率，上课每一分钟，每一秒都抓紧，成绩也在上升……
可到了初三，因为磨蹭、作业多、睡眠不足，上课难以集中注意力；同位是个话痨，总与我聊天……
可终究上了高中，并且以不错的成绩，可我却不满意，总认为少了些什么……
【作者的话】也许是对曾经麻木的自己的埋怨吧、也许是对未来的希望吧、也许是对颓废的自己的讨厌吧……最后希望大家一起在新的学年里一起努力！加油吧！
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