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我的老师作文

小学作文时间:2022-01-06 13:20

我的老师作文1

我们班的语文老师是我最喜欢的老师。她有着圆圆的眼睛,小小的嘴巴和中等的身材。

当上课时,她严肃无比,像是狂暴风雨,冷冽无比,当她温柔时如同,和风细雨给我们带来了无数温暖。农老师平时心情,急切如雷电说变就变,所以我们都叫她“多变”的农老师。

农老师,开心时会和我们一起笑,一起闹,如同春风一般,轻轻拂过我们的心间。有一次,有一道很难的题,全班没有一个能解出来,而那道题正是当晚的作业。农老师并没有生气,而是耐心的一点一点讲出来,而且这节课我们班没有哪一位同学不听,所以农老师的温柔谁都喜欢。

农老师生气时,像是一头狮子遇到了一只兔子,势不可挡。上课时,如有同学开小差,老师脸上的笑容立刻变成满脸愤怒,拍了一下桌子,全班都安静了,老师喊道:“如果再不安静,就只能动手了,上课就得有上课的样子!”结果我们被练了一节课的课堂常规,整顿课堂的纪律,矫正坐姿。

老师给我们带来了开心快乐,也培养我们得到了好的成绩和好的习惯,让我从一个什么都不懂的小朋友变成了个正直的小学生。

这就是我喜欢的农老师,性格多变,严肃又温柔的特点,吸引着班里每一位学生。(作者:颖若曦)

我的老师作文2

我有一位关心学生,对学生和蔼可亲的好老师,她那双星星般的小眼睛,鼓励着我们。她用他辛勤的汗水,换来我们那优良的成绩。她就是我的班主任——温老师。

记得我刚来这个学校的时候,对这里的一切都不熟悉,甚至可以说是陌生。毕竟来这里读书的时候我还这么小,她是我的启蒙老师,为什么这么说呢?往下看看吧!

那时候,我非常胆小,就连和别人说话都会脸红,更别说是上课大胆地举手发言了,虽然,母亲总是想出各种各样的方法来鼓励我,但是,我还是很胆小。有一次,老师出了一道很难的题目,当老师问谁会时,全班鸦雀无声,有的埋头写字,有的低头。其实那道题我会,可是因为我的胆小,所以我很犹豫。

这时,我的面前出现了两个精灵,红色的精灵说:“胆小就不要举手呗,反正老师也不会叫到你,就算不会,考试也可以作弊呀!”白色的精灵打断了红色的精灵说的话:“小主人别听他的,如果你会的话就举手吧,就算答错了,老师也不会怪你呀!”我顿时又有了信心,举起了我那瘦如骨头的双手,虽然那时我的手在颤抖,可是,也可以搏一搏呀!老师说:“就让星星同学来为我们解答一下这道题吧!”我站了起来,我的脚在抖,声音也十分地微弱,这大概也是心理作用吧!“我觉得,这道题的答案是84平方厘米。”虽然我的声音很小,但是老师还是听见了,老师又说:“大家给点掌声她!你坐下吧,星星。这道题你回答的非常好,不过就是声音有点小,你缺乏自信哦。”

老师看了看我,我也看了看老师,我们的目光刚好相撞了,看着老师那鼓励的目光,懂得了什么是鼓励。

老师,虽然现在您不教我了,虽然我不知道你现在过的怎么样,但我现在仍然那么尊敬你。你是一个很好的老师!相信你对待每一个学生都是这样吧?(作者:千星.)

我的老师作文3

朵朵浪花,我手捧最清的一滴;灼灼红日,我手牵最暖的一缕;飘飘落叶,我手接最轻的一片。时光悠悠,穿越了流年烟雨,穿越了淡月飞花,穿越了漫天飞雪,化作一朵雪花,引我去往那记忆的最深处……

六年,人的一生又能有几个六年?每一年,每一天,现如今,那么的今人留念。

一头乌黑的长发,及腰,一双炯炯有神的眼眸,看得透她的内心,她的皮肤并不白,也许是常年奔波,过度劳累,被太阳公公“招待”过吧!说起她的穿着,我几乎没见过她穿什么别样的衣服,总是那单薄的上衣配上一条黑色的裤子,至于她的性格,可以说是个“两面派”!哈哈,你猜出她是谁吗?啊?还没猜出来!那就再听我讲个故事吧!

那是一个傍晚,雪花纷纷扬扬,好似一个个小精灵在空中跳着欢快的舞蹈。我一个人走在放学回家的路上,妈妈没来接我,因为她上班去了,再说,她也不知道今天会下雪呢!“好冷呀!真是的!妈妈竟不来接我,我得走到猴年马月呀!要是走了回去,恐怕也早变成冰块了!”我一边抱怨,一边在雪中艰难地行走。

突然,一个人打着伞向我走来,妈妈?不会的,她上班去了,怎么会来接我,那,他是谁?我正疑惑不解中,那个人慢慢向我走近,我才看清楚了,他——不,是她,原来是张老师——我们的班主任,那个名副其实的“两面派”,我不禁心生害怕:怎么是张老师?难不成我考试没考好,张老师找上门来了!不会吧!呜呜呜呜……

张老师走到我面前,将伞递给了我,还没等我开口,她就先说话了:“来,老师送你回家!”我不禁楞了,鼻子一酸,冲张老师笑了笑,说:“嗯!谢谢老师!”“傻孩子,不用谢的!”张老师说着,牵起我的手,向前走。我一步一步地跟着,一路上,张老师问了很多关于我家里情况和学习方面的问题。不禁意中,我发现张老师的右臂上多了好多的“白花”。刚才我在想,这么小的伞怎么能为我们两个人遮挡雪花呢?原来是这样……

时光悠悠,穿越了那么多地方,穿越到我内心的最深处,愿这个身影,这位老师,永远留存在我内心的深处……(作者:蒙萌)

我的老师作文4

春雨染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,你就是我们心田的春雨,我们将永远感谢你。

踏进学校,我有幸分在周老师所带的班里,周老师庄重朴素打扮的大方得体。

周老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。不仅如此,周老师的眼睛还会说话呢。

周老师的那双眼睛很有神,初看好像没什么特别,可是只要你仔细瞧,你能从里面读出不少东西。

有一次,老师让我背课文,班上都是我不认识的人。我在心里万分紧张,忐忑不安。手心里捏出了一把汗。但我只能硬着头皮的背着课文,背到一半时我发现我忘记了接下去的内容。这时,我看见周老师的眼睛正注视着我,那目光里面充满了信任和鼓励,好像在对我说:“很好,加油!继续备下去,就这样!”奇怪,我突然从周老师的眼睛里找到了自信。也不知怎么的?我竟流利了的背出了课文。

周老师她总是一边上课,一边用这双会说话的眼睛注视着这位同学,盯着那位同学,时而提醒大家要注意听讲,时而期待大家畅所欲言,时而赞许大家精彩的表现……

周老师不仅在学习上对我们一丝不苟,在品格上对我们更是要求严格。

同学之间打架的,她就教育我们与同学之间要和睦相处。谁的作业写得潦草,她就会去开导那位学生。学生考得不好,她还会自我反省,自我批评。和蔼可亲的周老师嘴里说出来的可都是大道理。

老师,您是蜡烛,照亮了我们前进的方向;老师,您是小船,载着我们驶向理想的彼岸;老师,你是春雨,滋润着我们幼小的心灵;老师,你是大树,为我们遮风挡雨的。

在我小小的心灵里,除父母外便是你;在我小小的世界里,最了不起的便是你;将来我也做老师,我常常这样梦想。(作者:陌上花开)

我的老师作文5

第一眼看见孙老师时,我简直不敢相信自己的眼睛,是这个世界上最美最漂 亮的老师教自己吗?真是幸运了!

那一刻起我就深深地喜欢上孙老师,模仿她的举止。爸爸非常支持我,说“亲其师,信其道”。喜欢孙老师是一件大好事,喜欢老师就是就会学习好,长大就有出息?听了爸爸的话,我更加喜欢孙老师了,我想长大了。我也要成为像孙老师 一样的人。

孙老师,向一个巨大的磁场,对我有着无穷大的吸引力,她站在讲台上讲课,我会目不转睛地盯着她,生怕漏了一个字。孙老师在黑板上写,我也伸出小手随着写,她的字很漂亮,我的字也一样漂亮才行;发现孙老师上课的时候引用了哪个拿首古诗,我回家后第一件事就是去查找背诵下来……向孙老师学习这是我的目标,要是孙老师夸奖了我,我就简直比喝了蜜还要甜。

孙老师就像个大姐姐,经常带我们做游戏,在玩儿的过程中我们学到了知识;在玩儿的过程中,我们拥有了好习惯。

有一次,孙老师教我们学完生词后。在黑板上画了两个相同的楼梯。又在黑板上写了12个生词,每边六个,然后把同学们分成两组。由老师读生词,让我们选,看哪一组上的阶梯多,哪一组便获胜。游戏刚开始时,双方都答得很顺利。很快都到了最后一问,孙老师让我回答,可是我因为害怕答错不敢说,满脸涨得通红,不知所措的站在那里。孙老师微笑着,用她那会说话的眼睛滴。盯着我,看到那鼓励的眼神,我终于鼓起勇气,大胆的说出了答案。课后,孙老师说了很多鼓励我的话。还奖给我了一个日记本。从那以后,我就慢慢的改正了胆小的毛病。

前几天数学计算竞赛我的成绩非常意外竟然没得到名次。用李老师的话就是“由云端坠到了山谷里",恍如有个晴天霹雳打在了我身上,好不容易挨到了下课,我趴在桌上抹眼泪这时孙老师走进教室得知了这件事后,拍着我一耸一耸的小肩膀说:“这么一点儿小小的挫折怎么会难道你呢?”

我没有说话心里暗暗地想失败的滋味儿就是不好受,以前总是劝慰别人现在才知道竟然是这样苦涩。孙老师见我不说话就抚摸着我的后背说:“你看看考卷有没有不会的题呀?"

孙老师说的对,哭不能解决任何问题,所有的题目都写过,都答得正确,这才是最重要的。听老师这么一说,我才把试卷拿出来看看,上面的错题也都是会的,真不知道怎么答的。孙老师见我把错题都改了过来才微笑着说:“努力吧,别被挫折吓倒!”

放假的时候不能天天看见老师了但每天早晨一睁开眼睛我就会想如果在孙老师在身边她会让我做什么这样一想,计划就出来了,所以我几乎每天都是以孙老师为榜样来学习的。

我就是喜欢孙老师。我会一直按照孙老师的要求去做,长大了也要成为像孙老师一样的好老师。(作者:琪琪)

我的老师作文6

每个人都有一个老师,有的老师很严厉,有的老师很搞笑,有的老师很年轻,有的老师很老,有的老师文笔很好,有的老师口才好,也需,两种皆有,总之,老师是园丁,把我们的枯枝败叶给减掉,老师是蜡烛,在我们黑暗的的时候照亮你,老师是一本书,让我们知道世界万物,老师是把登山杖,辅佐我们登上学习山脉的巅峰……

每个都有老师,相信在坐的你,也有老师。

哦,别说差了,我过来是介绍老师的,现在,我就来介绍一下我的语文老师--吴老师。

她是我的语文老师,她长得比较矮,身材也比较大,虽然他她外表不惊人,但是,她却有一肚子“墨水”,特别是一年级她教我们识字的时候。

那天,我还是一年级的小学生,拼音刚学完,上到课文,我忐忑不安的进了学校,毕竟,那次是我第一次学到课文,到了学校,老师开始教我们字,前面的一至十,王白都很好记,但到碧字很多同学就记不住了,我心中惶恐不安,因为我们语文是第二节课,三班是第一节课,当我看到三班字记不住的时候老师凶巴巴的样子时,我也觉得我没班也同样,可是,没想到老师却耐心的说:“同学们,你看,碧不就是老王何老白坐在石头上。”我们一听,恍然大悟。

这就是我的老师,你觉得她是不是一个好老师?(作者:作者是我)

我的老师作文7

诗歌,歌颂不完您的精神;金钱,买不来您那无微不至的关怀;加减乘除,算不尽您的贡献……老师,您是园丁,辛勤浇灌着祖国的花朵;老师,您是肥料,无私的牺牲了自己来培育世界上最美丽的花朵……在我们的成长路程中,离不开老师,离不开老师那无微不至的关怀……然而,最令我难忘的是赵老师,她是一位优秀的高级语文老师,同时,她也是从三年级一直培我到五年级的班主任!

赵老师,一个中等的身高。圆圆的脸蛋,爱笑的嘴巴,弯弯的眉毛,温柔又严厉的眼神。

记得刚上三年级的时候,我因为怕她而上课不敢回答问题。生怕说错了被老师骂。有一次,老师问:“《老师,您好》这篇课文赞美了老师的什么精神?”我不敢举手,全班同学都没有举手。“梦梦,你来回答!”什么!为什么会是我?我心想。我慢吞吞的站起来吞吞吐吐的回答:“《老师,您好》这篇课文主要赞扬了老…老…老…师的无私奉献精神!”“回答的非常正确!大家掌声鼓励!”“梦梦,你真的是太聪明了!”当听到老师鼓励我的那些话,当听到同学们的阵阵掌声,我心里别提有多高兴了!从此,我不仅上课积极发言,成绩还进步的特别快!

可又有一次,同学们乱讲话,教室乱的是原子弹爆炸了一样。老师走进教室,狠狠的批评了我们,并让我们从一课的词语写到学的课程词语,我累的腰酸背痛,但最后还是把作业写完了。

这就是把我从胆小鬼变成胆大心细的老师;这也是把我从不尊守纪律的小学生变成杉杉有礼的老师;这也是培我从三年级走到五年级的老师!(作者:心灰了)

我的老师作文8

懵懵懂懂踏入校园,不安地握住那温热的手,看妈妈离去的背影,无助的泪滚落。

“妈妈!不要走,宝宝怕!”幼时的一幕幕回放,老师轻轻地抱起我,轻柔地拍拍我的背,安慰道:“不哭,宝宝乖,老师带你去玩,乖。”我挣扎着,拳打脚踢。

再次回忆起,惭愧与害羞缠绕着我,脸瞬间红彤彤的。老师看着,哈哈大笑,说:“班长害羞了,当初是谁哭着,闹着不上学的,还踢了我好几下呢。还好那时我年轻,要是现在啊,骨头都散了。”我低着头,耳根子都红了,捂着脸说:“那时还小,不懂事,不懂事。老师啊,多久的事了,您还记得。”

“是啊,时间真快,一晃,十多年了。你也长大了,要离开了,唉……”老师不舍地说。气氛一下子凝重,我看着老师微红的眼,眼眶不由湿了。

告别的时刻还是降临,我无语凝噎,挥挥手,告别老师,坐上车走了。

老师,感谢您六年来的陪伴,您无私的教导,我将一辈子铭记。

看着明亮宽敞的新教室,讲台桌空空如也,您的身影,我找不到,心里也空落落的。老师来了,但不是您,唉,又要花时间适应了。

盼着,盼着,星期五迈着轻快的脚步来了。我坐上父亲的车回家,到家时,才两点,您应该还在上课吧。我骑着车自行车去学校,门卫认得我,很快打听到您仍教六年级,走上楼,没看见您的身影。我悄悄走进办公室,您正在伏案工作,调皮地遮住您的双眼,沉着声问:“猜猜我是谁?”您拍了一下我的手,说:“除了我调皮的班长大人还有谁?”我笑着放开手,开心地说:“老师真聪明!老师等会有课吗?”“有啊,有事吗?”您不解地问。“不知小的有没有荣幸再睹您的风姿?”我笑嘻嘻地说。“贫嘴,走,我就大发慈悲地同意了!”您拍拍我的脑袋,拿起教学资料说。

您走在前面,我紧跟在后面,坐在熟悉的教室里听您讲课,真怀念往日的时光。

老师啊,我敬爱的恩师,永远永远感谢您!(作者:迷失)

我的老师作文9

记忆的星空中繁星点点,各种各样的人只是记忆星空中的一个过往,唯独我的小学老师却是记忆星空中的一颗璀璨夺目的珍珠,把我引向光明。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”!不错的,我觉得这句话的的确确地赞扬了老师的品质!

从小到大,教我的老师有很多,但让我记忆深刻的唯独我的小学老师,她有着乌黑浓密的短发,戴着一副黑眼睛,她每每到春秋两季的时候脸上都会长几个如黄豆粒大的疙瘩,所以这便是她的烦恼。

记得,在一次月考中,我考的烂极了。其实,在考试的前几天我是自信满满的,认为一定会考出很好的成绩,谁知,天有不测风云,当我考语文的时候,太马虎了,我把命题作文的题目写错了,结果我的作文一分没有,可当时,我还并不知道,时间就这样一分一秒的过去……

直到几节课过去以后,我们正在班级里考英语,这时语文老师进来取点东西,走到门口时,对我说:“你语文怎么考的,作文题目都写差了,作文没有分了。”说完就走了,这时,我感觉就像是天要塌下来了一样,我绝望了,这种心情不可名状,我觉得这真是我从小到大唯一一次这么难过。

正当我眼前一片晦暗时,老师走到我面前鼓励我说:“没事,这只是一个失误,失败乃成功之母,只要你不放弃,下次继续努力,不要马虎,就一定会再次迎来春天的!”我把老师告诉我的话铭记在心,再次重振旗鼓,果然,在以后的考试中我都会不断的进步或者说是迎来春天!

我觉得老师如同一位指路人,给漆黑中迷途的路指引!这就是我的记忆深处的老师!老师,您放心,我一定会更努力的,绝对不会辜负您的!(作者:莹?莹)

我的老师作文10

老师像一盏灯,默默的照亮我们,老师像一把宝贵的钥匙为我们打开知识的宝库,老师像位引路人,悄悄6地把我们带入知识的宝库…

我的老师是夏老师她有一头黑中带黄的长发,有一张樱桃小嘴,一对招风耳,一双漂亮的手,显得格外漂亮。

认识这位老师,我觉得十分荣幸,我也开始上演了一个一个难忘的,高兴的,伤心的真实故事,让我来给你们分享一下我们的故事吧!

一句话,一个动作都有可能成为一个难忘的回忆!记得那天我来到学校,烦躁的收拾好书包,便无精打采地靠在桌子上,可是没有任何人理睬我,脑子里又想着默写,实在烦透了,我感受到没有人了解我,过了许久终于前面的人知道我有一些不舒服,她便不停地告诉别人说,我有些不舒服,她们和我对了对体温,都说我感冒了,有人把这件事告诉了老师,老师,连忙过来问我病情,并告诉了我妈妈。

在回家的路上,许多人问我"你怎么回来了?"我欲哭无泪地传给了每个人一个微笑,躲避这个问题,到了家,就赶到医院,喝了药,喝了开水,又跑回学校,到时见到我,垂着的心终于放下了。但我知道默写已经过去,后悔不已,在自责时,老师走到面前,问我,现在是否好些,我点点头,做操跑到我面前,当轮到跑操时,老师问我"好了些吗?要不进教室休息一会儿?而我去选择了不,我并不希望老师认为她的学生是弱小的,可是我发现体力渐渐不行,但我脑子里重复着一句话,让老师放心。

这是我难忘的回忆,现在跟你分享开心的事吧!

一个游戏一句幽默的话,都有可能成为开心的事,我们和老师之5间也发生了许多开心的事,那次老师正在为话剧而烦恼,一天,老师给我们讲个笑话,老师来到教室,同学们喊老师上午好,老师说难道只有上午好吗?没有下午好吗?…

听完这个故事的大概内容,我们都哄堂大笑起来,老师问,好笑吧!我们点点头,教室里又洋溢着欢乐的笑声

总之分享了这么多故事,目的也是希望老师能有们这些同学感到快乐,并且我一直忘不了一句话,老师,谢谢你你为我们打开了知识的宝库,谢谢您,您辛苦了!(作者:幺幺吾倾)

我的老师作文11

有一个人,他平凡无奇,却点亮我内心的灯,如同一场大雨,滋润了干涸的土地。他,是辛勤的园丁,肯为我遮挡风雨;是闪耀微光的蜡烛,牺牲自己照亮别人。我永远也忘不了他——我的老师,陈老师。

还记得人生第一节英语课,是在他的带领下学习的。当时,教室里咋咋呼呼,令我心生厌恶,因为我不爱上学,更不爱吵闹。正当我准备逃课之际,老师却来到班级,全班立刻安静下来。

我仔细打量着这位正在介绍自己的老师,他姓陈。留着一头鸡窝式的头发,眼睛周围有一圈黑色,嘴唇有些干裂,却还是滔滔不绝地讲着话。一瞬间,我的心理有些变化,是一种不可名状的感情:既有点心疼,又有点讨厌,这种感觉真的不好受,我无法抑制自己,向门外冲去。没想到,他竟抛下全班追我,以前经常发现我逃课这种事,却没有一个老师这样做,一股悲伤的心情在脑海涌动,我,落泪了。

一路上,我都在狂奔,任泪水飘洒。而他,则对我紧追不舍。我是一个不懂爱的女孩,不懂父母的爱,也不喜欢哭。我常常自我安慰,但这次不同。以往的份痛在心头聚集,为什么没有人爱我?其实,他们已爱了,只是自己没感受到罢了。天下起蒙蒙小雨,似乎也在埋怨什么。陈老师,也终于追到我了。

他脱下自己身上的大衣披在我身上,不管学校的事,把我带到了他家。受一种力量的屈使,我把自己的心结告诉了他,他不厌其烦地一点点地帮我解开了,在他,陈老师的家里,我第一次感受到爱,像父辈的爱,也第一次接触到英语。我发现,它很简单。然而事情没有想象中那么美好,学校的事还没解决,校长会扣老师公资的,我又一次哭了出来。

啊!陈老师,你是我心中的灯,如果没有您,哪有现在的李娜呢!我永远记得您!(作者:清晨曦露,梦)

我的老师作文12

从小到大,哺育我的老师有很多,渐渐的,随着记忆的流失,有的老师,我慢慢、慢慢地忘掉了,但有一位老师,深深地印在我的脑海里,她就是我小学的语文老师——王老师。

王老师是在我们读五年级时教我们的,王老师有一双炯炯有神的眼睛,上面挂着一对又粗又黑的眉毛。那时,我们班的同学都比较爱玩,特别是男同学,但王老师的管也相当的严厉,特别是在背书的部分。如果王老师叫我们背诵哪部分的话,那一定要当天完全成,不然王老师就你和她一起留在学校里,到了放学也不能走,直到背会为直。

记得就有那么一次,王老师前一天叫我们把第二单元的两首古诗要会背会默写,第二天还要抽察。但是,到了第二天,我因为贪玩而把王老师布置的作业忘了个一干二净,到了学校时,连忙拿起语文书就那两首诗,但没读一会儿,王老师就来了,先点了两个同学起来背诵,他们都背得很好,王老师满意的点了点头。

我心里很是害怕,一直小声地说:“不要点我,不要点我,”真是怕什么来什么,老师口里马上吐出五个字:“xx,你来背,”唉,没办法的我只好站了起来,背第一首时还好,可是到了第二首,我就结结巴巴地,背不下来,王老师叫我坐下,还叫我下果后,到办公室里去找她。

“叮铃铃,叮铃铃”终于下课了,我提心吊胆的向着办公室走去。我到了办公室,走到了王老师的面前,老师亲切地问我:“xx,昨天叫你们回家背的两首诗,你为什么没有背出来呢?难道是昨天布置地作业太多了?没有时间?”

我惭愧地低下了头,眼沮在眼眶里打转,也告诉了老师不是作业多,而是因为昨天一回家就把背书的事给抛到九霄云外去了,一直在玩,所以那两首诗才没有背。老师听完后,没有怪我,而是叫我在中午放学之前把那两首诗背会,还要到她那背,我利用课间休息的时间,将那两首诗背会,到老师那儿熟练地将它们背了出来。

通过这件事,让我明白了,在任何时候都不要贪玩,要认真完成各科老师布置的作业。

教师是园丁,哺育了祖国的花朵,教师是蜡烛,照亮了我们人生的道路。王老师,你对我的一点一滴我都记在了心里,如果我长大以后可能做教师的话,我也会像你对自己的学生那样关心、爱护。(作者:舞月飘雪)

我的老师作文13

说到最喜欢的人,一定是对我们和蔼可亲的吴老师。

吴老师对我们很好,我们也很喜欢吴老师。不管我们有多不好,多不听话,吴老师都会正规正的教导我们,很少批评我们。反而,吴老师还表扬我们,给我们莫大的鼓励。

虽然这些事件,其他老师也会这么做,但是胡老师会买一些小礼品送给我们。这可是非常好的待遇。一般表现好就是表扬几下,而吴老师是给我们发礼品,有黑笔,扇子,书签等等。这会让我们竞争性,多学习就多礼品。可以看出吴老师为了我们爱上学习,立下了汗马功劳。

四月份的项目式学习周,我们班表演成为了全校的压轴戏。让我们班获得了许多赞赏。

如果没有吴老师,那我们班不可能成为压轴戏;如果没有吴老师,那我们不可能获得许多赞赏。我们的成就都是吴老师给我们的;我们成功都是吴老师的成功。所以,我们得到的一切全都是吴老师赐予给我们的。

有一件小事不知道要不要去提,但是给我了莫大的鼓励。

四年级时有一场跳绳比赛,那个时候名额有限。四年级的我什么都不敢参加,一听到有跳绳比赛,我就来了兴趣,每天苦练跳绳,终于我可以灵活运用了。

我报名了比赛,而又有一个同学来报名。那时候我已经报名,做好所有准备了。她来的时候我们比过一次,可以看出我跳的比她好一些,但她没有选上,就暗地说我这不好那不好。当时的我有点胆小,而且讨厌别人冤枉我就立马哭了出来。

吴老师就过来安慰了我,同时也批评了那名学生。吴老师告诉我许多道理,就让我变成了现在的我。

这就是我的吴老师,一个让我敬佩爱的的老师。一个和蔼可亲,平易近人的老师。一个在我们心中地位最高的老师。(作者:墨香铜臭)

我的老师作文14

老师是国家的园丁,培育着我们这些含苞欲放的花骨朵;老师是岛上高高的灯塔,为我们指引前进的方向;老师是一根长长的蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是一本百科全书,将书中的知识全部送给我们。我有三位严肃认真知识渊博的老师,他们就像园丁一样培育着我们,关爱着我们。

我的数学老师是全校最受人尊敬的老师,她的教学方法新颖独特,有很多种只要我们听了就难以忘怀。记得有一次老师带领我们学习圆锥,只见她拿出一盆水和一个圆锥形容器和一个圆柱形容器,说:“同学们,你们仔细看看圆锥和圆柱有什么相同点?”我率先举起了手,“老师,圆锥和圆柱好像是等底等高的。”“你说对了,请坐。”这就是我今天要讲的——圆锥。“首先我用圆锥形容器舀满水,再放入和它等底等高的圆柱内,刚好是圆柱的1/3。这说明了什么?”同学站起来答:“说明圆锥的体积是圆柱的体积的1/3。”老师笑着说:“你只答对了一半哦,谁还能接着来补充?”我迫不及待的举起了手:“老师是在等底等高的情况下。”“真棒,你说对了。”我暗自得意。接着老师引出了圆锥的体积公式,我们那一节课学的非常快乐,非常开心。

光说数学老师了,语文老师也是一位非常不错的老师,她讲起课来很流利,我听得津津有味,所以我的语文成绩才是很好。语文老师讲课文时,那才叫一个棒。因为老师能准确地将中心句,句解,段和最后的道理明确的讲出来时,我们听了一使我们非常清晰地就能听懂。而且我有不懂的地方就请了老师,老师也会很耐心的为我解答问题,这是老师最大的优点。

还有我的英语老师,我喜欢上英语课,是因为英语老师长得很像我妈妈。而且英语老师发音非常准确,因为英语老师很严厉,所以我们背后的所有的单词,那样我们才会这么学习这么好。而且英语老师每周五都会给我们一个福利:只要你背会其中一个课文,那样就给你减作业哦。

这三位老师教的知识和道理,我这辈子都会记在心里,永不忘记。(作者:隐默.)

我的老师作文15

在我的人生道路上,会有许许多多的老师为我照亮人生的道路,但是在我的内心的深处,却永远无法忘却一位女老师。

她,乌黑亮丽的短发,挺立的鼻尖上挂着一副眼镜,她的眼睛最特殊的地方是:亮,特别明亮。那对水汪汪的瞳仁骨碌碌地转,像闪光的露珠在绿荷上晃,又像晶莹剔透的珍珠在玉盘中溜。她,有一个樱桃似的小嘴,美丽的鹅蛋脸,红扑扑的。

我们班是出了名的调皮,被气走的老师数不胜数,而她却轻轻松松地管住了我们,在课堂上,我们吵吵闹闹,而她说了一句安静,我们不约而同地停止了吵闹。她见我们停止了吵闹,会心一笑,接着又笑容满面地讲起课来,她没有像其它老师一样,让我们死记那些课本上的死知识,而是风趣幽默地讲知识,我们也像着了魔一样,认真的听,那节课,一根针掉在地上都能听见。

第一单元测试卷发下来后,她说同学们,这是第一单元测试卷,谁得第一名,老师有奖励哦!听她这样说,我们不像以往一样,在测试卷上画猫,狗,而是认认真真地填写,过了一会,她就收了卷子,一周以后,卷子发下来了,她果然奖励了xx一支淡粉色的钢笔。

“今天”我去食堂吃饭,可是我经过了蓝球场的时候,不知有意还是无意,蓝球好巧不巧的就直直地向我的膝盖冲来,我的膝盖被蓝球冲击,我的膝盖因为一时无法承受那么大的冲击力,我整个人都跌倒在地,这时被她看见了,一向温柔的她训斥着打球的人,训斥完后,她对我温柔地说莉莉,痛不痛啊?我点点头,她又说来,老师扶你去老师的办公室,去上药。我点点头,表示同意!一路上,我看着她小心翼翼地扶着我,生怕我摔倒,虽然伤口隐隐作痛,但我此时此刻却觉得一点也不痛了。到了办公室,她取出医药箱,十分小心地替我上药,上完药后,她又叮嘱我说:莉莉啊,最近别让伤口碰水。也别激烈运动,好好照顾好自己。说完又扶我回了教室。

其实在我心里,早己热泪盈眶了,因为从我出生开始,除了父母,没有人会对我那么好,那件事也已过去三年了,但我仍然无法忘却,是啊!都说师恩难忘!就是这个道理,那位老师的教导,使我一生受益不尽!(作者:冰雪奇缘)

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