轻轻地，我踏着湿漉的地面，慢慢地，双手拨弄着眼前的迷雾。突然，眼前一亮，黎明的曙光刺破空虚，不知何人向我伸出双手，但心中仍是烟雾缭绕。
回过头来，已是中午十二点，回忆我上午干了什么，却一无所获。我像是一只提线木偶，拉一下，我就动一下，鱼一般的记忆让我放弃学习。
我不知道为什么我没有倒下，我也不知道是谁给我的勇气站在数学面前，无法直视数学，更无法直视试卷，考试时昏昏欲睡。
直到她，找上了我。说实话，从开学到现在，根本没有进去过那里，我的成绩不算好也不差，我和她见面的时间仅仅只有上课那四十分钟。
办公室前，我心跳加速，虽然周围闹哄哄的，但我听得见自己的心跳。终于，我敲了们。
“报告！”
“进。”她这种语气，一定没有什么好事。
“杨同学，你最近成绩急速下滑，有什么理由吗？”
我望着地板，半天才憋出一个“没”来。
“那既然没理由，你自己想解决方案，明天早读过了考试。”
“谢谢老师指导。”
我走出办公室，回想着仅仅只有两句的教导……
我明白了……
下午，三节语文课，母语我还是听得懂的，手里的笔没停过。一节地理课，地理我连经线纬线都不知道，但我还是摸索着，听完了这节课。晚饭吃完了我赶紧回到教室，因为是数学晚托，所以拿出数学书，预习了今天要学的内容，使我学的不是那么吃力。放学后，班主任在窗外望了一下我，仿佛是在等明天的答复。
晚上回到家，写完作业已是十点，上眼皮和下眼皮不停地打架，但心里始终有两个字支撑着我：“答复”。
第二天，早读已过，试卷发下来，发现我都会，好像题目是刻意为我出的。写完后，时间还剩十分钟，我检查完后，刚好收卷。
语文课后，数学老师发试卷，我是112，全班第二，第一是数学课代表，115，比我多对一个填空题。我再次瞟向窗外，班主任的嘴角向上扬了两度，用肯定的眼神看着我。
顿时，曙光刺破黑暗，我的世界光芒四射，原来，梦里是她的双手……
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