作文宝典

当前位置:读文斋 > 作文宝典 > 六年级 >

秋晚作文550字

六年级散文作文作者:恹恹.时间:2020-09-03 18:00

  纵观四季风格迥异的长画。不同春的希翼祈盼,夏的热忱骄傲,冬的冷漠悲怆,我偏爱不深不浅的秋。

  “云天收夏色,木叶动秋声。”秋天不遮不掩,它小小的悲伤,大大的欣然,浅浅深深的感动,纵使淹没在日暮柴扉。

  我趴在窗棂,头抵着凉凉的玻璃,睁眼睛,看细细热闹的雨旅行。村庄北,柏油马路的线条分明,黑白之间的时间,留给了饱实感;村庄南,湖水静静淌过反射阳光的石头,一波一波,一趟一趟,石头的痕迹,慈悲有别。

  月光是明亮的,风是清澈的。就好像,秋什么都知晓,她不言语,只是揽纳世间万物。就像没人知道“物来而应,过去不留”。

  别院明晃晃的院灯下,照着隔壁院子很亮。隔壁住户是对老人,时常赠我们蔬菜。“哎,我说他们会在周末回来吧,都放假了。”“当然会了,要不然果子白摘了。还有啊,过会儿给隔壁送点吧。”

  人类赋予秋意义,秋让人畅想。

  回家的路上,“从田野的小车站出发,为每棵树逗留,开花结果,很多年。”莫名想起这句话,无言喜悦。我坐在最后一排,前排坐着一个男生,他隔壁窗户的光,照在我看的英文单词上,照在我手上,像极了光束下跳动的蝴蝶。他突然拉上窗户,留了一个缝。

  “多舒服啊,为什么关了。”他旁边座位的男生问。他不曾回答。

  我爱的花草秋天还生长,我爱的水果秋天吃得到。这是我爱秋的第三个不成文的原因。

  灰色房檐,朱红砖瓦,青色石阶在秋天最清醒。夜晚逃离灯红酒绿,颇有陶渊明“悠然见南山”的纯朴意味。日暮旖旎,委婉地像一首诗。那诗一定有暗喻的修辞。

  踏着日暮走向湖边,湖边还隐隐有青蛙的歌唱着。

  歌唱的下面是“秋意”二字,我说秋不需要意会,只是言传她的习惯不早不晚,不深不浅罢了。

首发读文斋作文宝典,未经授权严禁转载