人们总是在寻找和追求自己没有的东西，往往忽略了已经拥有和得到的东西。
热情和毅力是我们取得成功的重要因素，面对困境我们要怀着满腔的热血，采取积极的应对策略，努力走出困境，实现自我超越，不断走向成功。
首先我们要保持学习热情，学习热情是积极与认识某种事物或积极参与某种活动的情感，它是推动学习的一种重要的动力，直白的说就是我们对哪门功课的学习热情高，学习动力足就会取得很好的成绩
学习还需要毅力。
曾经苏格拉底给一群年轻人上课，他说“今天我们只做一个最简单也是最容易的动作，每个人把手臂尽量往前伸，然后用力往后甩”。这位著名的古希腊哲学家做了一次示范，然后又说“就这样，从今天开始每人每天做300下，大家都可以做到吗？”大家认为这是举手之劳，有什么做不到的呢？太简单了。
一个月后苏格拉底问我要求每人每天甩手300下，有哪些人做到了？90%的人骄傲地举起了手，还带着胜利者的欢呼。又过了一个月，苏格拉底又问同样的问题，举手的人只剩下80%，一年后当苏格拉底再问时有的人几乎忘了这件事，有的人默默地低下了头，此时，有一个人举起了手，这个人后来取得了巨大的成功，成为古希腊又一位著名的哲学家，他就是柏拉图。
什么是学习毅力呢？学习毅力是指一个人为了达到预期的学习目的，自觉地、坚持不懈地克服在学习中遇到的困难的意志，具备坚强学习毅力的人，在面对学习的困难和失败时会采取百折不挠的行动，培养自己强烈的学习愿望和学习兴趣，坚定自己能取得好成绩的信心，明确自己的学习目标和计划，在学习中积极行动，从基本和简单的内容做起，积极调整学习中产生的各种消极心理，在学习过程中和同学互相鼓励，互相帮助就能培养、磨练自己的学习毅力。
1、经常发现问题提出问题能培养人的学习兴趣。从而激发学习热情，促使我们自觉调整学习行为，提高我们的学习成绩；
2、对自己的能力充满自信。如果在心理上对某一工作和学习内容有深刻的期待，相信自己一定会获得成功，兴趣就会被调动起来；
3、制定一个属于自己的完美学习目标。当我们有了明确了恰当的学习目标后，就会努力克服面临的困难，去实现目标，当目标实现后，我们又会提起新的求知欲，如此循环往复，引导我们不断地制定新目标，实现新目标，最终实现自己的理想；
4、可以利用各种工具书如词典字典等，要学会自己的记忆方法，早晨背诵一遍，中午复习一遍，晚上睡觉时再在脑袋里面冥想一遍，第二天早晨起来时再复习一遍。
对于数学学习，我们需要多练，熟悉题型。
对于语文学习，我们要注意字音字形，词语积累与运用，标点符号的使用，病句类型修改，句式变换，修辞手法特点及运用，语言表达及口语交际，综合性学习文学常识名句集锦，现代文阅读，古诗词赏析，文言文阅读。
对于英语学习我们要多牢记单词，注意语法。
希望各位主动学习，积极体验，科学实践，善于反思，大胆运用所学的知识去发现分析和解决实际问题，祝你们在学校获得好成绩。
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