谁初遇时兴高采烈,
又是谁唱了找朋友?
谁上早读喊了“交作业”,
又是谁偷偷报告“老师来了”?
体委能不能跑慢点,
班长的步伐能不能再快些?
“臭脚”的球什么时候才能不出界,
那个叫着“没考好”的人
给我收起你九十九的试卷!
给体委的吐槽墙搭了几楼,
赌一鸣这次考试不过三十分。
等下课的人中今天又加了谁,
上科学课前半个班集合重视。
“你们是我教过的最差的学生”咆哮
还在耳边萦绕,
当年凶我们的人,
是否正在凶下一届?
窗外的烈日,
潇潇洒洒撒满人间,
黑板上数学题旁边写着
“致我们最后一个夏天”。
毕业歌尚未排完,
同学录又开新篇。
纸上开始了最后的告别,
说好的只写一句话,
怎么飘飘然写满了一张?
寄语的明信片拿在手中,
意味着真正分离?
互相拥抱的瞬间,
又是谁在潸然泪下?
从15到65,
原来只有四楼的距离,
我们走过的日子是整整六年,
教室里还会坐下新的面孔,
熟悉的你我何时才能再见?
银杏植下,
埋下时间胶囊,
十年之约,何时才能了结?
少年与少女的身影,
在时间的走廊上渐行渐远。
旧人往事都在褪色,
只有书架上的毕业照与落了灰的纸飞机,
还在浅吟着那句
“青春向童年告白,
我们毕业了!”
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