一个人，如果和她呆久了，就离不开了；一条路，如果走多了，怎么走也走不到尽头；一件事，如果做多了，不知不觉就爱上它了。而我遇见了您们——我的老师。
[沉鱼落雁，温柔善良的——信息技术老师]
李老师，对不起，最后一节信息技术课我们都没有给你留下一个好印象。真的对不起，李老师。同学们大多都对读书不感兴趣，他们上课时讲小话不是有意的，他们只是听说要放假就兴奋过头了，请见谅。
李老师，还讲得吗？您几乎每节课都要抽我做题，而且是在多媒体上做题，做给同学们看。说实话，那时的我挺蠢的。连一个单元格的选不中，更别说合并居中了，被同学们嘲笑了一个学期。而您说，这样做，那样做，可惜没智商的我还是不会。您没办法，只有大手握着我的小手，手把手地教会我每一题。有些时候，我在做题的时候懂不到做，也不好意思举手告诉你。而您总会及时出现在我身边，在我身后耐心地讲解着、分析这些题。谢谢您，李老师，您让我懂得了做什么都要耐心、专心，更让我懂得了许多用电脑的知识。
[喜欢用英语骂人的——生物老师]
周老师，在平时上课时。我们小讲话，睡懒觉时。您总是喜欢用英语骂我们牲口，白痴，老师您真的不用这么变着法骂我们。我们班英语平均分40.22，随您怎么骂我们也听不懂，所以还是用普通话骂把，更不然我们班同学又在背后说您不爱国了。
周老师，您的身体不太好。经常看见您的手背上都是青的，我知道那是输液时针疽（ju)青的。您的五十好几的人了，不要动不动就发火哦！唉！现在再也不能听您给我们讲生物圈，生物的各种知识了。
[喜欢好学的人，喜欢发火的——地理老师]
邓老师，您给我的第一印象是一个负责，认真的好老师。每天18:00到18:30这段时间，您都会来给我们讲课，监督我们背地理生物。您牺牲您的时间成就了我们的成绩，谢谢您。
您给我第二印象是一个爱发火，爱生气的老师。每一次同学们回答问题回答错了，免不了要被您吼一顿；每一次同学们不回答问题，也免不了被您吼一顿、骂一顿。搞得我们束手无策回答问题也不是，不回答问题也不是。我们很怕您生气，更怕您吼我们。老师，对不起。每次我回答问题时只有百分之六十是答对的，有百分之四十是没有经过大脑思考一下回答错的。由于我经带答错问题总惹您发火，请见谅。
老师们，下学期您们将从新去教初一的学生。谢谢您们让我懂得了许多知识。您们要开心快乐哦。
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