一年一度的世界读书日，如友相约如期而至。请与我一起走进这本由美国总统、英国女王和欧普拉同时感动推荐的《第五十六号教室》，走近这位获得“善待生命奖”、“全美最佳教师奖”、“总统国家艺术奖”等诸多奖项，并把奖金倾囊全托毫无保留地捐献给所在学校，成立“霍巴特莎士比亚”慈善基金的雷夫-艾斯奎斯老师，敬仰其倾其毕生用美德在教育事业上谱写出的一曲曲传奇史诗。
秉持为教育奉献青春的炽热理念，对事业孜孜追求的高尚情操，用行为感动着整个美国并席卷世界，曾经在文学界掀发起巨浪学习狂潮的雷夫-艾斯奎斯老师的自传史一一《第五十六号教室的奇迹》，短短的封面前序“让孩子变成爱学习的天使”，仅仅十一个文字，雷夫老师用二十年的青春兑现着担当。与学生一条战线，不断反思中一点一点在共同成长，言行身教让这些学生明白，就是错失了夏花的绚烂，一定还会走进秋叶的静美。
“五十六号教室”位于美国的贫民窟，与雨同舟与风共济破烂不堪的教室，平凡的不能再平凡的学生，一届届成为国家栋梁的人才，一次次创下的奇迹，多少人愿用年薪百万来聘请这位优秀的教师，愿能改变人生。雷夫老师不为外来利欲所熏，坚守初心在“五十六号教室”的土地。我的心灵震撼在老师的永不再移步，灵魂深处接受遍雷夫的大爱洗礼。这里家徒四壁上漏下湿，爱心遮蔽了天空的阴云密布，给予学生的又何尝不是满满的财富。
毕业于加州大学洛杉矶分校的雷夫-艾斯奎斯的教育观就是这么神奇，他敢于直言不讳，提出对教育界的批评去维护学生的权益，他常常会带着学生去感恩生命百态拥抱自然，一起郊游在野外露天过夜，存在的危险自己要担负的巨大责任从未使他却步望洋兴叹。这与当今几乎不可能存在的现状，更强烈地引发着我对雷夫老师的狂热的倾慕，与能做他一次学生就是身居贫民窟、餐餐清汤面又何妨？
体味着雷夫老师着重于对学生品格的培养，坚持修养胜于一切，对未来的发展会起到关键性原则，视生如子从不体罚。教导学生如何提高个人能力、提升非凡品味，用自身的魅力光辉去吸引他人。并且通过言行让对方感受到你传递来的友好，正确的人际关系在一定的时候能抵得上万马千军。师生间的平等、公正，情感中领悟着对生命的敬畏，给予他人快乐自己会更快乐的人生价值在这本“第五十六号教室的奇迹”中，被体现得淋漓尽致。
雷夫老师的眼睛里从未有“差生”之说，更不曾去区分三六九等。没有那些标签的伤害、歧视的异样眼光，不用战战兢兢在猝不及防地被狂风骤雨将你的自尊敲碎在满地。感受在一只只历经着作茧自缚的痛苦的学生，在老师的友善、信任、一起加油中蜕变；欣喜在雷夫老师的投入教学、正确引导、让破茧成蝶的他们，一个个起舞翩跹。雷夫老师的“五十六号教室的奇迹”，让我暖暖地感应在这天底下最神圣职业的光辉。
“五十六号教室”穿行在无边的旷野，飞翔之中的学子们就是折断了翅膀也不会彷徨，“家”会给你力量，让你完全可以到达回归到最安全的地方。如饥似渴的我在此找到了灵魂的自由，在“家”的温馨之中徜徉，就算头顶是夜空也能从月亮折射太阳的光中觉悟把璀璨欣赏：没有等来的辉煌，只有拼来的精彩；自己若懈怠，山也会塌陷；学习无捷径，只有不停登；奋斗，天不负；坚持，天眷顾！
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