贡献者，无处不在。大至军人建功立业、保家卫国；小至环卫工人打扫卫生、清洁街道。每一份工作的背后都隐藏着一份无声的贡献。
老师就是这茫茫人海的其中之一。在人生的道路上，老师使我们走得慷慨淋漓。他们是“第二位父母”，教会了我们更多做人的道理；他们是好朋友，陪伴我们度过了一段又一段美好的时光；他们给予我们欢乐和祝福；他们……
仔细观察，老师并不像别人想像中的悠闲自在，实际上他们是很累的，很辛苦的，尤其是初三和高三的授课老师，白天辛苦教课，晚上还孜孜不倦地研究教导方案。他们使出浑身解数，为的是尽自己最大的努力教会学生最好最省时的学习方法、答题技巧，让学生们能在考试中脱颖而出。如此种种，真可谓用心良苦！
但大多数的学生都对某些老师有成见，认为有些老师有故意刁难差生，偏袒尖子生，布置作业太多，上课经常拖堂等等一系列的问题。对此，我的观点是：凡事具有两面性。老师也有好的一面和不好的一面。我相信大多数老师（真正坏的老师除外）展现出自己不好的一面，其出发点是为了学生好，或是被触犯了底线，我们要理解老师，体谅老师，学会换位思考。
近年来，网络新闻频频曝出“学生老师对骂”、“某学生与老师互打耳光”等事件，而这其中的原因无非就是老师惩罚学生学生不服气然后反抗。站在公正的角度来看，我认为老师和学生这两者都存在着一定程度上的错误。首先，老师可能并没有在真正意义上关爱学生，不了解学生内心的想法，亦或是没有对错误的原因进行深究就下结论，引起学生的不满；其次，学生不太尊重老师，不接受老师的处事方式，产生了叛逆心理，于是做出了偏激行为。
有的时候甚至牵连了另一些无辜的老师，莫名其妙的承受着社会舆论的压力。虽然如此，但是他们依然在教育事业中尽心尽力，默默奉献，令我钦佩！
我把掌声送给你——我敬爱的“老师”！
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